二、品味新闻语言 感受新闻态度
材料一
成都大运会主媒体中心正式启用
新华社成都2024年7月20日电 今日，成都第31届世界大学生夏季运动会主媒体中心在国际会议中心启用，总面积约4万平方米，设有新闻发布厅、记者工作间及媒体餐厅等功能区，3000余名记者将获得24小时服务。成都大运会执委会表示，主媒体中心将全力保障赛事报道需求，展示“绿色、智慧、活力”的办赛理念。
材料二
大运会“诞生记”：中国选手张雨霏的0.01秒逆袭
（节选自《中国青年报》）
起跳、入水、翻腾——张雨霏的蝶泳动作如银鱼破波，泳池边的计时器定格在56秒78，0.01秒的优势，观众席爆发出雷鸣般的欢呼。她振臂怒吼，望向大屏幕，眼眶泛红。这一刻，东安湖游泳馆的蓝色穹顶仿佛被声波掀动，连水花翻涌都成了欢呼的注脚。
材料三
大运村里的“国际青年夜”
（节选自《四川日报》）
晚上9点，大运村文化市集灯火通明。巴西运动员卡洛斯正跟着非遗传承人学绣熊猫，德国志愿者安娜用四川方言向外国选手说“巴适得板”……“这里没有奖牌竞争，只有文化的交流。”大运村执行村长王磊说。这场跨越国界的青春聚会，让“成都成就梦想”的口号照进现实。
材料四
成都大运会期间，“显眼包”蓉宝玩偶、三星堆主题奖牌、川剧脸谱引导牌频频出圈。这些设计绝非简单的文化符号堆砌，而是年轻一代对传统的创造性转化。当美国运动员泰勒在社交平台晒出“变脸”自拍，当法国记者茉莉用毛笔写下“谢谢成都”，我们看到的不仅是文化输出，更是Z世代用世界语言讲述中国故事的底气。
1. 请结合以上材料内容，填写下面表格。
| 新闻体裁 | 一句话概括新闻主要内容 |
| --- | --- |
| 材料一 | |
| 材料二 | |
| 材料三 | |
| 材料四 | |

2. 结合以上四则材料内容，填写下表，分析不同新闻体裁的语言风格及表达效果。
| 材料 | 信息详略 | 表达手法 | 表达效果 | 情感倾向 | 语言风格 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 材料一 | | | | | |
| 材料二 | | | | | |
| 材料三 | | | | | |
| 材料四 | | | | | |

任务二 进行新闻采访
一、新闻采访知识填空
1. 新闻采访的五个基本流程包括：确定选题→______→拟定提纲→______→整理材料。

2. 在采访问题设计中，若想引导受访者详细描述事件经过，可采用______提问法（如“当时的具体场景是怎样的？”）；若需确认关键信息，则适合使用______提问法（如“您是否同意这一观点？”）。