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学习力提升八年级数学浙教版

学习力提升八年级数学浙教版

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1.如图所示,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是( )
A.两点之间,线段最短
B.长方形的对称性
C.长方形的四个角都是直角
D.三角形的稳定性
答案:D
解析:用木条EF固定长方形门框ABCD,形成了三角形,根据三角形的稳定性使其不变形。
2.可以判定两个三角形全等的条件是( )
A.三个内角对应相等
B.三条边对应相等
C.面积相等
D.周长相等
答案:B
解析:三条边对应相等的两个三角形全等(SSS),A选项三个内角对应相等是相似,C、D选项面积和周长相等不一定全等。
3.如图,下列条件中,不能判定△ABD和△CBD全等的条件是( )
A.AB=BC,AD=CD
B.沿BD对折后,点A,C重合
C.AB=DC,AD=BC
D.AB=AD,BC=DC
答案:D
解析:A选项SSS可判定;B选项对折后重合即全等;C选项SSS可判定;D选项AB=AD,BC=DC,BD=BD,是SSA,不能判定全等。
4.如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上的中线,则∠ADB的度数为______.
答案:90°
解析:∵AB=AC,AD为BC边上的中线,∴AD⊥BC(等腰三角形三线合一),∴∠ADB=90°。