南通小题课时作业本五年级语文人教版
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七、课内阅读。（选文略）1. 选文第二段写到了朱鹭和苍鹭，这样写的作用是（ ）A. 为了和白鹭形成对比，突出白鹭的精巧。B. 为了突出朱鹭和苍鹭的不寻常。C. 作者是想说朱鹭和苍鹭长得太大了。2. 选文第四段分别从______、______、______和______四个方面描写白鹭，这一段主要用到的修辞手法是______。3. 选段表达了作者怎样的情感？
答案：1. A 解析：通过朱鹭、苍鹭的“大而生硬”与白鹭对比，突出白鹭“一切都很适宜”的精巧。 2. 色素 身段 蓑毛 脚 排比 解析：第四段“雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚”分别从色素、身段、蓑毛、脚描写，“增之一分则嫌长……黛之一忽则嫌黑”用排比增强语势。 3. 表达了作者对白鹭的喜爱与赞美之情。 解析：选段通过描写白鹭的外形美及对比手法，体现作者对白鹭的欣赏与喜爱。
