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中职语文基础模块学案中职人教版

中职语文基础模块学案中职人教版

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1. 常识与背景。
(1)戴望舒,浙江杭州人。20世纪30年代我国“现代派”诗人群体的领袖。早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风显得明朗、诚挚。《雨巷》最初于1928年发表在《小说月报》上,反响很大,叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个‘新纪元’”,戴望舒也因此诗获得“
雨巷诗人
”的称号。
(2)裴多菲,是
匈牙利
的爱国诗人和英雄、伟大的革命诗人,也是匈牙利
浪漫主义文学
的奠基人、革命民主主义者。《我愿意是急流》创作于1847年,是献给恋人的一首抒情诗。
答案:(1)雨巷诗人
(2)匈牙利,浪漫主义文学
雨巷(
xiàng
) 彷徨(
páng huáng
) 寂寥(
liáo
) 姑娘(
niang
) 彳亍(
chì
)(
chù
) 颓圮(
) 稠密(
chóu
) 窠臼(

答案:xiàng;páng huáng;liáo;niang;chì chù;pǐ;chóu;kē
3. 课文整体把握。
初读《雨巷》,这首诗给你怎样的感受?这首诗最大的特点是什么?
答案:感受:诗中描绘了梅雨时节江南小巷的阴沉图景,营造出一种孤寂、凄清、迷茫的氛围,让人感受到诗人内心的彷徨与惆怅。
特点:运用了象征手法,以“丁香一样的结着愁怨的姑娘”等意象象征美好的理想、希望以及诗人在现实中对它们的追寻与失落,意境朦胧含蓄;语言具有音乐美,通过复沓、叠句、重唱等手法形成回环往复的旋律。