中职语文基础模块学案中职人教版
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11. 下列表述中错误的一项是（
D
）
A. 词主要从字数、段落、派别三个方面分类。
B. 《沁园春·长沙》一词分上、下阕，上阕主要写景，下阕侧重抒情。
C. 在诗词鉴赏中，知人论世，抓住典型“意象”，把握诗歌意境，能更准确地把握诗词的内容和情感。
D. 上阕“独”“立”二字，写出了抒情主人公的孤独和迷茫。
答案：D
解析：上阕“独”“立”二字写出了抒情主人公的卓然独立和深沉思索，并非孤独和迷茫，D选项错误。A、B、C选项表述均正确。
12. 下列对这首词的赏析，不正确的一项是（
C
）
A. “万山红遍，层林尽染”，“万”“遍”“层”“尽”写出了山之多、红之广、林之茂和色之美。
B. “漫江碧透，百舸争流”，写了远景，江水清澈碧绿。“争”显示出千帆竞发的热烈场面，有动态美。
C. “书生意气，挥斥方遒”是说读书人最讲义气，非常豪爽，挥洒自如，一点都不吝啬。
D. “到中流击水，浪遏飞舟”是说当年我们正在江中游泳，游泳时激起的波浪阻止了飞快前进的船只。
答案：C
解析：“书生意气，挥斥方遒”中的“意气”指的是青年学生的精神风貌和豪情壮志，“挥斥方遒”形容热情奔放，劲头正足，并非“最讲义气，非常豪爽，挥洒自如，一点都不吝啬”，C选项赏析不正确。A、B、D选项赏析正确。
13. 面对生机盎然、色彩绚丽的秋景，作者为何“怅寥廓”？“问苍茫大地，谁主沉浮”表达了作者怎样的感情？
答案：作者“怅寥廓”是因为面对广阔无垠的宇宙和壮丽的秋景，触景生情，引发了对国家命运和革命前途的深沉思考。“问苍茫大地，谁主沉浮”表达了作者以天下为己任，渴望主宰国家命运，改造旧世界，创造新天地的豪情壮志和博大胸怀。
