启东中学作业本八年级语文人教版宿迁专版
注:当前书本只展示部分页码答案,查看完整答案请下载作业精灵APP。练习册启东中学作业本八年级语文人教版宿迁专版答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 阅读下面的语段,按要求作答。
(1)给加点字注音,根据拼音写字词。(4分)
载人( ) jiāo huì( ) zhù( )留 不懈( )
(2)在甲、乙处选择正确的词语填空。(2分)
甲处:________(自我 自主) 乙处:________(精准 精妙)
(3)请仿照“夹杂着水汽的西南季风、北非大陆的万家灯火、金光熠熠的北京夜景”,续写三个短语,描绘神舟十二号载人飞船乘组从太空俯瞰地球时可能看到的景象。(2分)
________
(4)下列填入语段中横线处的语句,衔接恰当的一项是(3分)( )
①那些无与伦比的视觉体验
②以航天员的第一视角看蔚蓝色的地球和灿烂的星空
③备感保护太空、呵护家园的重要性
④也领略到了宇宙的辽阔、地球之美
⑤让每一个人感受到了“满载清梦压星河”的浪漫诗意
A. ⑤④①②③ B. ⑤①②③④ C. ②①⑤④③ D. ②⑤④①③
答案:(1)zài 交汇 驻 xiè (2)自主 精准 (3)示例:蜿蜒如带的蓝色海洋、银白色的冰川雪山、城市夜晚的璀璨光带 (4)C
2. 综合性学习。
【任务一:思维拓展】
(1)请你仿照活动一,再设计两个活动环节。(2分)
活动一:太空奥妙我来讲 活动二:________ 活动三:________
(2)我国计划于2030年前发射载人登月飞船,有同学打算用“婵娟”和“飞月”为飞船命名,请任选其一,阐述理由。(3分)
________
【任务二:对联补写】
(3)我国航天科技的巨大进步举世瞩目。小语为此撰写了对联的上联,请你补写下联。(2分)
上联:中国航天荣耀世界 下联:________
【任务三:语言表达】
(4)为提高同学们的科学素养,弘扬航天精神,学校定于本周五下午3点在报告厅举办“航天科技”
讲座,打算邀请市科协郭主席参加并做指导。作为邀请人,你见到郭主席后该怎么说?(3分)
答案:(1)示例:航天模型我来做 航天故事我来演
(2)示例一:选“婵娟”。“婵娟”出自苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”,象征美好团圆,以“婵娟”命名登月飞船,寄托了中国航天人探索月球、实现登月梦想的美好愿景,兼具文化意蕴与浪漫色彩。 示例二:选“飞月”。“飞月”直接点明“飞向月球”的任务目标,简洁有力,体现航天探索的科技感与行动力,寓意飞船顺利飞向月球、完成使命。
(3)示例:民族科技惊艳全球
(4)郭主席您好!我是 XX 学校的学生。为了提高同学们的科学素养,弘扬航天精神,我们学校定于本周五下午 3 点在报告厅举办 “航天科技” 讲座。我们特别希望能邀请您来参加讲座,并为我们做指导,不知道您那天是否有空呀?