2025年金版学案同步优学智慧作业八年级语文上册人教版
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4. 【甲】【乙】两篇新闻作品的体裁是什么？
答案：消息
5. 【甲】文二、三、四段的顺序能否调换？为什么？
答案：不能调换。【甲】文二、三、四段按照事件发展的逻辑顺序，先介绍飞船入轨后的状态设置和交会对接过程，再介绍航天员进入核心舱，最后说明后续任务和背景，层层递进，条理清晰。如果调换，会使文章结构混乱，不符合新闻报道的逻辑性和连贯性。
6. 请结合【乙】文画线句子，说说这种新闻作品的语言特点。
答案：【乙】文画线句子“北京时间10月26日19时34分，神舟十六号航天员乘组顺利打开‘家门’，欢迎远道而来的神舟十七号航天员乘组入驻‘天宫’。随后，两个航天员乘组拍下‘全家福’，共同向全国人民报平安”，语言生动形象，运用了“家门”“天宫”“全家福”等富有生活气息的词语，使新闻报道更具可读性和感染力，体现了新闻语言在准确客观基础上的生动性。
拓展提升
1. 为庆祝神舟十九号成功发射，同学们拟写了一副对联赞美英雄航天员。已给出上联，请你运用对联知识，将下列词语组合成下联，完整地书写在横线上。
英雄 探苍穹 华夏 逐梦
上联：火箭升空神舟冲碧宇
下联：______
答案：英雄逐梦华夏探苍穹
2．班会课上有一个介绍中国载人航天工程标识的环节，请你给同学们介绍一下该标识（见下图）的构成及设计的妙处。
答案：同学们，中国载人航天工程标识的主体造型既像汉字“中”，又类似空间站的基本形态，还宛如一个展翅翱翔的鲲鹏。标识尾部的书法笔触，增添了
中国传统文化的韵味。整体设计巧妙融合了中国元素与航天特色，体现出中国载人航天工程的核心内涵与民族特色，彰显出中国航天人追逐梦想、
勇于探索的精神，也寓意着中国载人航天事业如同鲲鹏展翅，在宇宙中不断奋进，迈向浩瀚星空。
