新补充习题高中物理人教版
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1. (2025·常州期中)在用电火花计时器打出纸带探究小车速度随时间变化的规律的实验中:
(1) 甲同学选用了如图乙所示的打点计时器,它的工作电源是（
A
）
A. 交流220V B. 直流220V C. 交流8V D. 直流8V
(2) 乙同学在释放小车前,小车要
靠近
（选填“靠近”或“远离”）打点计时器
(3) 丙同学某学习小组在研究匀变速直线运动,实验中所用交流电源频率为50Hz.实验完成后得到一条记录小车运动情况的纸带,如图丙所示,A、B、C、D、E的相邻的计数点,相邻计数点间还有4个计时点未标出,设A点为计时起点,打下D点时小车的瞬时速度大小$v_D=$
1.87
m/s.(结果保留3位有效数字)
答案：(1) A
解析：电火花计时器使用交流220V电源。
(2) 靠近
解析：释放小车前，小车应靠近打点计时器，以充分利用纸带。
(3) 1.87
解析：相邻计数点时间间隔 $T = 0.1s$，$v_D = \frac{x_{CE}}{2T} = \frac{(48.40 - 11.00) \times 10^{-2}}{2 \times 0.1}m/s = \frac{0.374}{0.2}m/s = 1.87m/s$（结果保留3位有效数字）。
2. 电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,不经计算,通过测量可以从纸带上直接得到的物理量是（
B
）
A. 时间间隔 B. 位移 C. 平均速度 D. 瞬时速度
答案：B
解析：位移可通过直接测量纸带上两点间距离得到，时间间隔需根据电源频率计算，平均速度和瞬时速度需计算得出。
3. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下述测量相邻两计数点间距离的方法正确的是（
C
）
A. 当某两计数点间的距离较大时,可用短尺分段测量
B. 当某两计数点间的距离较小时,可用短尺一次测完
C. 测量每两相邻计数点间的距离,应该用带着毫米刻度的长尺的“0”刻度对准起点,读出各计数点对应的刻度值,然后逐一相减,得到每两计数点间距离的数值
D. 分别逐个测出每两计数点间的距离,这样便于记录
答案：C
解析：测量相邻计数点间距离时，用长尺“0”刻度对准起点，读出各计数点刻度值后相减，可减小误差。
4. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,某同学进行了以下实验操作步骤,试找出其中错误和遗漏的步骤(遗漏步骤可编上序号G、H、…).
A. 将打点计时器固定在长木板无滑轮一端,并接好电路;
B. 拉住纸带,将小车移到靠近打点计时器的一端后,放开纸带,再接通电源;
C. 把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当的钩码;
D. 取下纸带,再断开电源;
E. 将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;
F. 从所打的纸带中选取理想的纸带进行测量分析.
(1) 错误和遗漏的步骤:
①
B中应先接通电源，再放开纸带
②
D中应先断开电源，再取下纸带
③
遗漏步骤G：调整长木板，使小车能在木板上匀速运动（或平衡摩擦力）
(2) 正确的操作步骤顺序为
A、E、C、B、D、F
;
答案：(1) ① B中应先接通电源，再放开纸带；② D中应先断开电源，再取下纸带；③ 遗漏步骤G：调整长木板，使小车能在木板上匀速运动（或平衡摩擦力）
(2) A、E、C、B、D、F
解析：实验步骤需遵循先安装器材，再进行实验，最后处理数据的顺序，且注意打点计时器的使用规范。
