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    下列操作不能达到目的的是（    ）
    选项
    		目的
    		操作
    A.
    		配制100 mL 1.0 mol·L-1 CuSO4溶液
    		将25 g CuSO4·5H2O溶于100 mL蒸馏水中
    B.
    		除去KNO3中少量NaCl
    		将混合物制成热的饱和溶液，冷却结晶，过滤
    C.
    		提取溴水中的Br2
    		向溶液中加入乙醇后振荡，静置，分液
    D.
    		溶液中是否含有NH4＋
    		取少量溶液于试管中，加入NaOH后，加热，在试管口放置一块湿润的石蕊试纸
     
    A、C

    试题解析：A、不能将溶质一次性加入100ml的水中，错误；B、利用KNO3、NaCl的溶解度受温度变化影响的不同，可将二者分离开来，正确；C、乙醇与水互溶不能萃取溴水中的溴，错误；D、加碱后产生使红色湿润石蕊试纸变蓝的气体一定是氨气，从而可以检验NH4＋，正确，答案选A、C。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    仅用下表提供的实验操作或玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能够达到相应实验目的的是（  ）
    选项
    		实验操作或玻璃仪器
    		实验目的
    A
    		酸式滴定管、烧杯、锥形瓶
    		用0.01 mol/L的稀盐酸标定未知NaOH溶液的浓度
    B
    		分液漏斗、锥形瓶、干燥管、导管、集气瓶
    		用碱石灰和浓氨水制备少量NH3
    C
    		将浓硫酸和碳混合加热，直接将生成的气体通入足量的石灰水中，石灰水变浑浊
    		检验气体产物中CO2的存在
    D
    		向某溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀
    		检验SO的存在
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作不正确的是(　　)
    A．用盐酸酸化过的FeCl3溶液,除去H2还原CuO实验中留在试管内的铜
    B．分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
    C．蒸馏时,将温度计的水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
    D．用稀硫酸洗涤长期存放石灰水的试剂瓶

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对实验室中试剂储存的有关说法不正确的是    (    )
    A．金属钠存放在试剂瓶中的煤油里
    B．存放液溴的试剂瓶中应加水封
    C．硝酸应用棕色瓶盛装且避光存放
    D．烧碱应盛放在玻璃塞的磨口玻璃瓶中

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图所示是分离混合物时常用的仪器，从左至右，可以进行的混合物分离操作分别是
                           
    A．蒸馏、蒸发、分液、过滤B．蒸馏、过滤、分液、蒸发
    C．分液、过滤、蒸馏、蒸发D．过滤、蒸发、分液、蒸馏

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)在医药上作补血剂。为测定补血剂中铁元素的含量，某化学兴趣小组设计了两套实验方案：
    方案一　滴定法　用酸性KMnO4溶液滴定测定铁元素的含量。
    反应原理：5Fe2＋＋MnO4—＋8H＋===5Fe3＋＋Mn2＋＋4H2O
    (1)实验前，首先要精确配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250 mL，配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、胶头滴管外，还需________(填仪器名称)。
    (2)上述实验中KMnO4溶液需要酸化，用于酸化的酸是________。
    A．稀硫酸B．浓硝酸C．稀硝酸D．稀盐酸
    (3)某同学设计的下列滴定方式中，最合理的是________(夹持部分略去)(填字母序号)。

    方案二　重量法　操作流程如下：

    (4)步骤②中除用H2O2外还可以使用的物质是__________________________。
    (5)步骤②是否可以省略________，理由是________________________________
    _______________________________________。
    (6)步骤④中一系列操作依次是：过滤、洗涤、________、冷却、称量。
    (7)假设实验无损耗，则每片补血剂含铁元素的质量________g(用含a的代数式表示)。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验操作或对事实叙述正确的是(   )
    A．某无色溶液焰色反应呈黄色，则其一定为钠盐溶液
    B．用瓷坩埚高温熔融Fe(CrO2)2和Na2CO3的固体混合物
    C．加热法不可区分I2和KMnO4两种紫色固体
    D．只用水即可鉴别固体Na2CO3和NaHCO3

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    最近，我国利用生产磷铵排放的废渣磷石膏制取硫酸并联产水泥的技术研究获得成功。具体生产流程如图：

    回答下列问题：
    （1）操作a的名称是___________，实验室中进行此操作的非玻璃仪器或用品有________________；在实验室中操作b的名称是______________________。
    （2）装置a中生成两种酸式盐，它们的化学式分别是_______________。
    （3）依题意猜测固体A中一定含有的物质的化学式是____________________(结晶水部分不写)。
    （4）热交换器是实现冷热交换的装置。化学实验中也经常利用热交换来实现某种实验目的，气、液热交换时通常使用的仪器是________________________。
    （5）制硫酸所产生的尾气除了含有N2、O2外，还含有SO2，微量的SO3和酸雾。能用于测定硫酸尾气中SO2含量的是___________________。
    A．NaOH溶液、酚酞试液B．KMnO4溶液、稀硫酸
    C．碘水、淀粉溶液D．氨水、酚酞试液

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某同学进行硫酸铜晶体结晶水含量的测定实验。完成下列填空：
    【实验步骤】
    （1）用_______（填仪器名称，下同）准确称量瓷坩埚的质量。
    （2）在瓷坩埚中加入约2 g研细的硫酸铜晶体，并称量。
    （3）把盛有硫酸铜晶体的瓷坩埚放在泥三角上慢慢加热，直到蓝色完全变白，然后把坩埚移至____________中冷却到室温，并称量。
    （4）重复(3)的实验进行恒重操作，直至两次称量结果相差不超过0.001 g。
    【数据记录与处理】
     
    		第一次实验
    		第二次实验
    坩埚的质量（g）
    		29.563
    		30.064
    坩埚＋试样的质量（g）
    		31.676
    		32.051
    恒重后，坩埚＋硫酸铜的质量（g）
    		30.911
    		31.324
    x的值
    		5.05
    		5.13
     
    根据上表中的数据处理结果，计算本次实验的相对误差为______%（已知x的理论值为5）。
    【分析与讨论】
    （1）做一次实验，至少需要加热________次（填数字，下同）；至少需要称量_________次。
    （2）恒重操作的目的是__________________。
    （3）重复两次实验求x平均值的目的是_____________________________。
    （4）实验值比理论值偏大的原因可能是________（填编号）。
    a．加热过程中有晶体溅出         b．被测样品中含有加热不挥发的杂质
    c．实验前，晶体表面潮湿         d．晶体灼烧后直接放在空气中冷却

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