【题目】斯氏鼠种类众多，是遗传学研究的常用材料。如图是某种斯氏鼠（2N=44）的一些基因在染色体上的排列情况。该种成年鼠的尾长受三对等位基因A-a、D-d、F-f控制（独立遗传）。这三对基因对成年鼠尾长的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成年鼠尾最长，aaddff的成年鼠尾最短）。请回答下列问题：
（1）在该鼠的种群中，成年鼠尾长的表现型有_______种。用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2。则F2中成年鼠尾长与亲本不相同的个体所占比例为____________。
（2）斯氏鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上。经多次实验，结果表明：上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄鼠自由交配，所得F2中有毛所占比例总是2/5，请推测其原因是______________________。
（3）斯氏鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）。已知Y与y位于1、2号染色体上，以纯合黄色鼠作母本，隐性纯合白色鼠作父本，设计实验探究另一对等位基因（B、b）是否也位于1、2号染色体上（只考虑体色，不考虑其他性状和交叉互换）。
第一步：父本和母本杂交得到F1；
第二步：________________________；
第三步：观察统计F2中鼠的毛色性状及分离比例。
结果及结论：
①若子代小鼠毛色表现型及比例为_________，则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
②若子代小鼠毛色表现型及比例为_________，则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。
【答案】7 31/32 E基因显性纯合致死 让F1雌雄成鼠自由交配得到F2（或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配得到F2） 黄色：鼠色：白色=9：3：4（或黄色：鼠色：白色=1：1：2） 黄色：白色=3：1（或黄色：白色=1：1）
【解析】
1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；位于同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律，遵循连锁交换定律。
2、该种成年鼠的尾长受三对等位基因A-a、D-d、F-f控制（独立遗传），因此三对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将三对等位基因的自由组合问题转化成三个分离定律问题进行解答。
（1）由于三对等位基因的累加效应相同，尾长与显性基因的个数有关，因此表现型是6个显性基因、5个显性基因、4个显性基因、3个显性基因、2个显性基因、1个显性基因、无显性基因，7种；图中母本的基因型是AADDFF，父本的基因型是aaddf，杂交子一代的基因型是AaDdFf，子一代自交子二代，基因型为AADDFF的比例是1/4×1/4×1/4=1/64，基因型为aaddff的比例是1/4×1/4×1/4=1/64，与亲本尾长不同于的比例是1-1/64-1/64=31/32。
（2）由题意知，E、e位于一对同源染色体上，在遗传过程中遵循分离定律，母本基因型是Ee，父本基因型是ee，杂交子一代的基因型是Ee：ee=1：1，子一代小鼠产生的配子的类型及比例是E：e=1：3，由于雌雄配子结合是随机的，因此子一代自由交配产生子二代的基因型及比例是EE：Ee：ee=1：6：9，如果F2中有毛所占比例总是2/5，说明EE胚胎致死。
（3）由题意知，鼠色受两对等位基因控制，Y与y位于1、2号染色体上，如果B与b不位于1、2号染色体上，则两对等位基因遵循自由组合定律，纯合黄色鼠的基因型是YYBB，隐性纯合白色鼠的基因型是yybb，杂交子一代的基因型是YyBb，子一代产生配子的类型及比例是YB：Yb：yB：yb=1：1：1：1，子一代自交得到子二代的基因型是Y_B ：Y_bb：yyB_：yybb=9：3：3：1，黄色：鼠色：白色=9：3：4，子一代测交后代的基因型及比例是YyBb：Yybb：yyBb：yybb=1：1：1：1，黄色：鼠色：白色=1：1：2；如果B与b位于1、2号染色体上，则两对等位基因不遵循自由组合定律，遵循连锁定律，子一代产生的配子类型是YB：yb=1：1，子一代自交，子二代的基因型及比例是YYBB：YyBb：yybb=1：2：1，黄色：白色=3：1，测交后代的基因型及比例是YyBb：yybb=1：1，黄色：白色=1：1；因此计实验探究另一对等位基因（B、b是否也位于1、2号染色体上，可以进行一下步骤：
第一步：父本和母本杂交得到F1；
第二步：让F1雌雄成鼠自由交配得到F2（或让多只F1雌鼠与父本小白鼠交配得到F2）；
第三步：观察统计F2中鼠的毛色性状分离比。
结果及结论：
①若子代小鼠毛色表现为黄色：鼠色：白色=9：3：4（或黄色：鼠色：白色=1：1：2），则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
②若子代小鼠毛色表现为黄色：白色=3：1（或黄色：白色=1：1），则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。
新课标阶梯阅读训练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图1是果蝇体细胞示意图，图2、图3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为，请判断下列说法正确的是（ ）
A.图1中II 、 III、IV中的一条染色体和X、Y染色体组成一个染色体组
B.若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcXDXD，则其余的三个精子的基因型为BCYd、BCYd、bcXdXd
C.图2所示的果蝇细胞中A， a基因属于等位基因，位于同源染色体上
D.图3中姐妹染色单体上出现基因A和a最可能是交叉互换的结果
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为受一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。下列叙述正确的是（ ）
A. 若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ代中女孩的患病率低于男孩的
B. 若该病为常染色体显性遗传病，则图中个体共有3种基因型
C. 若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅲ代中可能出现正常纯合子
D. 若该病致病基因为位于性染色体同源区段的显性基因，则Ⅲ代中不可能出现患病男孩
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】温度对植物光合作用的不利影响包括低温和高温，低温又可分为冷害和冻害两种。冷害通常是指在1℃~12℃以下植物所遭受的危害；冻害是指温度在0以下，引起细胞结冰而使植物受到伤害。大豆植株光合作用，呼吸作用与温度的关系如图，A~D点分别表示曲线中不同的交点。回答下列问题。
（1）净光合速率是指____________________。图中A点和____点对应，在0~25℃范围内，光合速率明显比呼吸速率升高得快，说明____________________。
（2）在0~10℃，大豆植株的光合速率明显下降，可能原因是（______）。
A．低温引起叶片的部分气孔关闭，造成二氧化碳供应不足
B．低温降低酶的活性，使二氧化碳的固定和还原速率显著下降
C．暗反应过程受阻，不能为光反应及时供应原料，阻碍了光反应进行
D．低温环境使植物接收更多光能维持体温，光合作用利用的光能减少
E．光合产物运输速率下降，致使在叶肉细胞积累，反过来抑制光合作用
F．低温使细胞质流动性减弱，不利于叶绿体调整方向充分接受光照
G．低温降低了生物膜的流动性，影响物质运输使光合作用减弱
（3）当温度高于30℃时，大豆植株光合速率随温度升高明显下降的主要原因是_________________（至少答出两点）。
（4）在其他条件适宜情况下，探究适合大豆植株生长的最适温度。请简要写出实验设计思路和预期结果__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示利用大肠杆菌探究DNA复制方式的实验，下列叙述正确的是（ ）
A.可用噬菌体代替大肠杆菌进行上述实验
B.试管③中b带的DNA的两条链均含有14N
C.仅比较试管②和③的结果不能证明DNA复制为半保留复制
D.可用（NH4）235SO4、（NH4）232SO4分别代替15NH4C1、14NH4Cl进行上述实验
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】果蝇眼色由常染色体上的（A/a）和X染色体上的（B/b）两对等位基因共同控制，具体关系如下图所示。白眼雄果蝇与纯合粉眼雌果蝇杂交，F1有红眼、粉眼，F1代果蝇随机进行交配，则F2代果蝇中，粉眼果蝇所占比例为（ ）
A.9/64B.16/64
C.21/64D.27/64
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】哺乳动物性激素的分泌是在下丘脑和垂体的调节下完成的。下图1为性激素分泌活动的调节机制以及性激素在靶细胞中发挥作用的机制示意图，其中a、b、c代表不同激素，X、Y代表不同的器官，①~③。图2是靶细胞中某过程的放大图④⑥。请回答：
（1）激素a只能特异性作用于Y中细胞，是因为只有此处细胞的细胞膜上具有相应的______，根本原因是______。激素b的名称是______。
（2）如果通过手术将一只正常动物的Y器官去除，测定其血液中的三种激素a、b、c含量的变化，绘制成曲线（图中箭头处表示开始处理的时间），正确的是______。
（3）c进入靶细胞的方式是______，进入细胞后被细胞中的R蛋白______并结合，图2中性激素可通过影响细胞中的①过程而引起相应的生物学效应，①过程参与的酶是______。
（4）图2过程除了图示物质和结构外还需要的条件是______。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科研人员调查某地不同植物花冠筒的深度与昆虫口器长度之间的关系，结果如下图。相关叙述错误的是（ ）
A.昆虫口器的不同长度是吸食不同深度的花冠筒花蜜造成的
B.花冠筒的不同深度有利于减弱昆虫间生存斗争的强度
C.各种昆虫口器长度差异体现了基因多样性和物种多样性
D.昆虫口器不同长度、花冠筒不同深度是长期相互选择的结果
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图1是当A接受一定强度刺激后引起D收缩过程的示意图，图2为某结构的放大示意图，请回答下列相关问题：
（1）神经纤维B在A中的细小分枝在反射弧的结构中叫做________。用针刺A时引起疼痛，产生痛觉的部位是________。
（2）若在图1的B处切断，刺激A点，C处的膜内外两侧的电位状况是__________，该状态的形成是____离子____（填内或外）流的结果。
（3）图2是图1中____（填字母）的亚显微结构模式图，图2中的①是上一个神经元的__________。
（4）图2中的兴奋性递质由①作用于②，穿过_____层膜结构，引起②部位的膜对Na+通透性变_____（填小或大），同时图2中相关信号的转换模式为________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com