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孟德尔以黄色(Y)圆粒(R)和绿色(y)皱粒(r)纯种豌豆作亲本分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、F1测交三组实验。按照“假说演绎法”——“分析现象—作出假设—检验假设—得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。据此分析回答下列问题

⑴为解释实验现象,孟德尔提出的假设是__________________________________________

______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

⑵孟德尔所进行的三组实验中,在检验假设阶段进行的实验是________________________。

⑶将F2中所有的杂合黄色圆粒种子播种后进行自交,后代出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型,其比例为______________________________;如果其中某类型种子自交后代中只有两种表现型,则该类型种子的基因型是_______________________。

 

(1)两对相对性状由两对遗传因子(或基因)控制的;F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合;产生4种比例相等的配子
   (2)F1测交
   (3)21:5:5:1; YyRR 或YYRr

 

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科目:高中生物 来源:2007届佛山市普通高中高三教学质量检测(一)生物 题型:022

孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以黄色(Y)圆粒(R)纯种豌豆和绿色(y)皱粒(r)纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假设演绎的科学方法“分析现象——作出假设——检验假设——得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。据此分析回答下列问题:

(1)

为解释实验现象,孟德尔提出的假设是:________。

(2)

孟德尔所进行的三组实验中,在检验假设阶段进行的实验是________。

(3)

将F2中所有的杂合黄色圆粒种子播种后进行自交,后代出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒4种表现型,其比例为________;如果其中某类型的种子自交后只表现出两种表现型,则该类型种子的基因型是________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两条基本规律。孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以黄色(Y)圆粒(R)纯种豌豆和绿色(y)皱粒(r)纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,最后得出了基因的自由组合定律。据此分析回答下列问题:

(1)为解释自由组合现象,孟德尔提出的假说是:                                    ;为检验假说进行的实验是          。这样的科学研究方法叫做          

(2)将F2中某类型的种子自交后只表现出两种表现型,则该类型种子的基因型可能是           

(3)请再举出一个该科学研究方法在遗传学上运用的实例:                            

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两条基本规律。孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以黄色(Y)圆粒(R)纯种豌豆和绿色(y)皱粒(r)纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,最后得出了基因的自由组合定律。据此分析回答下列问题:

(1)为解释自由组合现象,孟德尔提出的假说是:____;为检验假说进行的实验是____。这样的科学研究方法叫做____。

(2)将F2中某类型的种子自交后只表现出两种表现型,则该类型种子的基因型可能是____。

(3)请再举出一个该科学研究方法在遗传学上运用的实例:____。

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两条基本规律。孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。孟德尔以黄色(Y)圆粒(R)纯种豌豆和绿色(y)皱粒(r)纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,最后得出了基因的自由组合定律。据此分析回答下列问题:

(1)为解释自由组合现象,孟德尔提出的假说是:       ;为检验假说进行的实验是       。这样的科学研究方法叫做       

(2)将F2中某类型的种子自交后只表现出两种表现型,则该类型种子的基因型可能是       

(3)请再举出一个该科学研究方法在遗传学上运用的实例:       

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