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    【题目】在有丝分裂出现纺锤丝时，细胞内的染色体数为N，染色体上的DNA含量为a，则在分裂结束时，每个细胞中的染色体数和染色体上的DNA含量分别是

    A．N，a B．N/2,a/2 C．N,a/2 D．N/2,a

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：有丝分裂出现纺锤丝时，该时期为前期，前期细胞中染色体数目与体细胞相同，而有丝分裂形成的子细胞中的染色体数也与体细胞相同，因此子细胞中染色体数为N；有丝分裂前期，细胞中核DNA数是体细胞的2倍，而有丝分裂形成的子细胞中的核DNA数与体细胞相同，因此子细胞中核DNA数为a/2。

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    【题目】有关下图中各部分物质彻底水解，得到的产物种类数关系的表达式中，正确的是

    A．①+②=③ B．①+③=②

    C．①+③=④ D．③+④=②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某高等动物体内的细胞分裂过程可用下图来表示。其中图甲表示细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系（用实线表示）和细胞质中mRNA含量的变化（用虚线表示），图乙表示该动物（2n=4，基因型AaBb）某一器官内的细胞分裂图像。请据图回答:

    （1）从细胞分裂方式看，图甲可以表示 分裂，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是 对应的时期（填字母代号）。

    （2）图甲中CD段形成的原因是 。

    （3）图乙所示的细胞分裂图像，一般是对该实验材料进行 后，制片观察绘制的。

    （4）图乙中 细胞处于图甲中的d段，Ⅱ细胞中的①和②组成一个 ，①和④是一对 。

    （5）若图Ⅲ细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，最其可能的原因是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断正确的是( )

    A．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的细胞基因型为ABC和abc

    B．甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，但只有丙中不含同源染色体

    C．甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中

    D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内无机盐的作用不包括(　　)

    A. 维持细胞的渗透压

    B. 维持酸碱平衡

    C. 组成某些复杂化合物

    D. 提供细胞代谢所需的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。下图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变）（ ）

    A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

    B.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

    C.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙

    D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方，请根据表格和所学知识回答下列相关问题。

    （1）若根据用途划分，该培养基属于 ___________ （填“选择”或“鉴别”）培养

    基。若要用上述培养基来筛选出土壤中的尿素分解菌，培养基的营养成分必需怎样更改？____________________，并用_____________作为指示剂。

    （2）图1和图2是培养某细菌的结果图，其对应的接种方法分别______________

    和_______________，这两种方法接种后培养基上都可以得到由单个细胞繁殖所形成的菌落。图1所用的接种方法可用来对活菌进行计数。此外，测定微生物数目的另一种方法是显微镜直接计数法。

    （3）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用的主要微生物的细胞结构与大肠杆菌较相似的有__________。

    A．制作果酒 B．由果酒制作果醋 C．制作泡菜 D．制作腐乳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人们对光合作用这一重要生命现象的发现及认识经历了漫长的过程，以下是光合作用探究历程中的几个经典实验,请结合所学知识回答下列问题：

    实验一:普利斯特利的实验

    密闭玻璃罩+绿色植物十蜡烛/小鼠→蜡烛不易熄灭/小鼠不易窒息死亡

    （1）本实验缺乏 组,应如何改进？ 。

    实验二:萨克斯的实验

    （2）本实验的自变量为 ，因变量为 ，实验组是 （填“曝光组”或“遮光组”）。

    （3）实验中进行饥饿处理的目的是 。

    实验三：鲁宾和卡门的实验

    （4）魯宾和卡门应用了 法追踪CO2和H2O中的氧元素在光合作用中的转移途径。

    （5）写出光合作用总反应式,并标明同位素（如18O）： 。

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    【题目】将一个用15N标记的DNA放到14N的培养基上培养，让其连续复制三次，将每次复制产物置于试管内进行离心，复制1次、2次、3次后的分层结果分别是下图中的（ ）

    A. c、e、f B. a、e、b

    C. a、b、d D. c、d、f

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