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    【题目】图 A 表示某动物细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图 B 表示该动物连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图，下列叙述中正确的是（ ）

    A.图 B 中 a、c 两段发生了 DNA 的复制和相关蛋白质的合成

    B.中心体的复制发生在图 B 的 b 或 d 时段

    C.图 A 中的甲→乙→甲为一个细胞周期，图 B 中的 ab 为一个细胞周期

    D.温度不影响图 B 中 b 段或 d 段的进行速率

    【答案】A

    【解析】

    A图中：乙→甲表示分裂间期，甲→乙表示分裂期。

    B图中：a、c表示分裂间期，b、d表示分裂期。

    A、图 B 中 a、c 两段均表示分裂间期，主要进行DNA 的复制和相关蛋白质的合成，A正确；

    B、中心体的复制发生在间期，对应图 B 的a或c时段，B错误；

    C、图 A 中的乙→甲→乙为一个细胞周期，C错误；

    D、温度会影响能量的供应，会影响图 B 中 b 段或 d 段分裂期的进行速率，D错误。

    故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学迁入新建校园14年，校园中白头鹎（鸟纲鹎科动物）在14年间的种群增长速率如下表所示．据表分析可知（ ）

    年份

    第2年

    第4年

    第6年

    第8年

    第10年

    第12年

    第14年

    增长速率

    0.66

    1.52

    2.83

    3.69

    2.91

    1.20

    0.03

    A．这14年中，白头鹎的种群数量呈“S”型增长

    B．第12年时，白头鹎种群的年龄结构为衰退型

    C．该学校中，白头鹎的K值约为第14年时其种群数量的两倍

    D．用样方法调查白头鹎的种群密度并计算出增长速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图a、b分别表示两种植物的光合速率和呼吸速率随光照强度变化而变化的研究情况。下列有关叙述不正确的是

    A.该项研究中两种植物所处的环境温度一定相同且保持不变

    B.两图中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的净光合速率

    C.图b代表的植物可能更适宜生活于弱光照环境

    D.植物长期处于图中CP所示光照强度时，对其生长不利

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为生物体细胞内主要有机化合物的概念图，请据图回答下列问题。

    （1）人和动物细胞中的储能物质c有两种，二者利用方式的区别是__________。

    （2）b结构的多样性与氨基酸的______有关，b功能多样性主要由肽链的_______决定。

    （3）d中与e组成元素相同的物质在细胞中的功能是________。

    （4）用紫色洋葱鳞片叶_______(填“内”或“外”)表皮细胞，可以通过染色来观察DNA和e 在细胞中的分布，实验操作步骤中要用盐酸水解，目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞内某物质甲由①②两部分组成。下列叙述正确的是

    A.若图中甲为组成蛋白质的氨基酸，②为R基，则①中的氨基和羧基至少有一个

    B.若①、②为DNA的2条脱氧核苷酸链，则通过DNA聚合酶可将其连接为甲

    C.若图中甲为ATP，①为腺苷，则②含有2个磷酸基团、2个高能磷酸键

    D.若①、②均为单糖，则植物体细胞中的甲可能为蔗糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】T2噬菌体侵染细菌的部分实验如下图所示。下列叙述正确的是

    A. ①中噬菌体为子代DNA复制提供了模板和逆转录酶

    B. 适当时间保温后进行②操作，使细菌外的噬菌体外壳与细菌分离

    C. 由该图分析可知，实验结果可说明DNA是主要的遗传物质

    D. 该实验得到的子代噬菌体中，大多数含有放射性32P

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为生物体内遗传信息的传递过程，下列相关叙述正确的是

    （注：利福平与红霉素都是抗生素类药物，利福平能抑制RNA聚合酶的活性，红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用。）

    A.在人体神经元的细胞核中发生的过程是①，细胞质中发生的过程是③

    B.利福平抑菌是通过影响图中②过程实现的，红霉素抑菌是通过影响图中③过程实现的

    C.图中能发生碱基A与T配对的过程有①②④，能发生碱基A与U配对的过程有②④⑤

    D.细胞生物的遗传信息传到蛋白质的途径为②③，病毒的遗传信息传到蛋白质的途径为④②③或③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】脊髓灰质炎是由脊髓灰质炎病毒所致的急性传染病，该病严重时可能导致轻重不等的迟缓性瘫痪。脊髓灰质炎病毒为嗜神经病毒，主要侵犯中枢神经系统的运动神经细胞。给小儿服用小儿麻痹疫苗糖丸（脊髓灰质炎减活疫苗）或接种脊髓灰质炎灭活疫苗是预防脊髓灰质炎的有效手段。图1为与脊髓灰质相关的神经联系，图 2 为图 1 中⑤结构的放大。请回答下列问题：

    （1）图中表示感受器的是______（填编号）。兴奋经过结构⑤的过程中发生的信号变化是________________________。

    （2）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了脊髓灰质中③的细胞体，患者对刺激________（填“有”或“无”）感觉。

    （3）“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后制成的减活疫苗。“糖丸”中的活病毒进入体后，部分 B 细胞会在病毒的刺激和__________的共同作用下增殖分化为___________细胞。已免疫的人群参与抵御自然界脊髓灰质炎病毒的免疫作用类型有______（选一项填字母）（A．非特异性免疫 B．特异性免疫 C．非特异性免疫和特异性免疫）。

    （4）当兴奋传导到图2的⑥处时，其膜外的电位变化情况是__________________。由图 2 可知，a－银环蛇毒影响兴奋传递的原因是______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示不同植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，图2为不同浓度的生长素对植物生长的影响曲线。下列叙述错误的是

    A. 图1和图2中曲线的变化情况都能够反映生长素的作用具有两重性

    B. 图]中Ⅰ、Ⅱ的最低点和图2中H点对应的生长素浓度均为促进相应植物生长的最适浓度

    C. 若图1中的a点对应的生长素浓度为图2中的m，则b点对应的生长素浓度大于e

    D. 若图1中的c点对应的生长素浓度为图2中的m，则d点对应的生长素浓度应大于g小于2m

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