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【题目】如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是(
A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,说明多糖也可以参与细胞结构的形成

【答案】D
【解析】解:A、①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,单糖不可继续水解,A错误; B、①为单糖属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀,②中蔗糖不是还原性糖,B错误;
C、④、⑤分别为纤维素、肌糖原,肌糖原可贮存能量,可作为贮能物质,纤维素只能构成植物细胞壁的成分,C错误;
D、④为纤维素,是植物细胞壁的主要成分,说明多糖也可以参与细胞结构的形成,D正确.
故选:D
【考点精析】利用细胞中糖类的种类、分布和功能对题目进行判断即可得到答案,需要熟知糖类的功能:糖类是生命体内的主要能源物质;糖类的分类:主要分为单糖、二糖和多糖.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于膝跳反射的叙述,错误的是

A反射活动由一定的刺激引起

B反射活动中兴奋在突触处双向传递

C反射活动的发生需要反射弧结构完整

D反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在紫色洋葱表皮细胞临时装片的盖玻片一侧滴加质量分数为适宜浓度的蔗糖溶液后,出现了下图所示的情形,请回答:

(1)此细胞发生了____________现象,是细胞__________(渗透吸水或失水)的结果,图中充满了____________

(2)图中的结构名称是__________,②④⑤共同构成了____________

(3)将此细胞置于清水中,的体积会________,是由于细胞______________(渗透吸水或失水)的结果。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体形态和分布时,常选用的染色剂是

A甲基绿吡罗红 B双缩脲试剂

C健那绿 D斐林试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现测得某植物种子在不同条件下O2CO2体积变化的相对值如下表(种子一直保持着活力)。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是(

A. 该植物种子在a条件下会产生乳酸

B. b条件下,该植物种子无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸少

C. 该植物种子在c条件下进行呼吸的场所是线粒体和细胞质基质

D. d条件下,该植物种子能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡.如图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,请据图回答:
(1)吞噬细胞的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有的特点,该吞噬过程(是/否)需要消耗细胞代谢产生的能量.图中自噬体由层磷脂分子构成(不考虑自噬体内的线粒体).
(2)受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸的第阶段.细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是
(3)研究发现人体细胞细胞质基质的pH为7.2,而溶酶体内的pH为5.0左右,由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是
(4)图中水解酶的合成场所是 . 自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是 . 由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会(增强/减弱/不变).

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【题目】现代生物进化理论认为,生物进化的实质在于(  )

A. 基因突变和基因重组 B. 地理隔离和生殖隔离

C. 自然选择 D. 种群基因频率的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程可合成物质3H-X如下图所示。请据图回答:

(1)分离细胞中细胞器的常用方法是_____________,其中观察c需用_____________染色。

(2)在图示过程中,膜面积会发生变化的细胞器有_____________(填字母)。

(3)c中的酶有多种,它们的分子结构明显不同的直接原因是_____________________________

(4)图中含有DNA的结构是_______(填字母),蓝藻细胞中也有的细胞器是_______(填字母)。

(5)在此过程中物质X可能是以下的______

A.抗体 B.胰岛素 C.呼吸酶 D.血红蛋白

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【题目】图为某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图,相关叙述正确的是(
A.④是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
B.⑦是“蛋白质的装配机器”
C.②与⑥中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
D.②产生O2的被①利用,穿过了4层磷脂分子

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