【题目】（14分）据图回答下列问题：
（1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，会引起图甲中[ ]_________中的液体增多，其结果将会引起________，其水的来源为__________（填字母）。
（2）图乙中⑦内的液体约占人体体液的_____________；④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较多的__________；①④⑥合称为_______________，④的渗透压大小主要与___________的含量有关，③的具体内环境是__________________。
（3）血液中的氧被组织细胞利用经过的途径为（用图中的数字表示）________，共穿过_________层膜结构，CO2浓度最高的为图乙中的[ ]______。
（4）某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降？____________________，原因是乙图中④内存在着____________________物质。
【答案】（14分，除标明外，每空1分）
（1）B组织液 组织水肿 C、A
（2）2/3 蛋白质 细胞外液（内环境） 无机盐、蛋白质 组织液和血浆
（3）⑤→④→③→⑥→⑦（2分） 6 ⑦组织细胞
（4）不会 缓冲
【解析】据图分析可知：（1）某人长期营养不良，血浆中蛋白质减少，使组织液增多，引起组织水肿，组织液中的水分来自血浆A和细胞内液C。（2）⑦是细胞内液，占人体体液的2/3，血浆与组织液和淋巴的主要区别在于血浆中含有较多的蛋白质，血浆渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，毛细血管壁的具体内环境是组织液和血浆。（3）血液中的氧通过红细胞运输，在组织细胞中被利用，所以通过红细胞→血浆→毛细血管壁→组织液→细胞内液，其中红细胞1层膜、毛细血管壁2层膜、组织细胞1层膜、线粒体2层膜，共6层膜。二氧化碳在组织细胞中产生，所以浓度最高的为⑦组织细胞。（4）某人喝入大量的食醋后不会引起内环境中pH明显下降，因细胞外液中含有缓冲物质，食用酸性物质后，可与缓冲物质中的碱性物质反应，从而使pH基本不变。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生活饮用水的微生物安全性日常检测是很重要的。请回答下列问题：
（1）培养大肠杆菌所用的LB培养基一般用________法灭菌。检验大肠杆菌的含量时，通常将水样用_________进行一系列的梯度稀释。
（2）将稀释后的水样分别用玻璃刮刀_______到LB固体培养基，_______于恒温培养箱，在_______℃条件进行培养。用该方法统计样本菌落数时_________（填需要或不需要）设置对照组。
（3）下图表示培养和纯化大肠杆菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是_________。
A．步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置
B．步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线
C．步骤③多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落
D.步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数
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【题目】假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定无关（ ）
A.细胞核的有无
B.核糖体的有无
C.细胞壁的有无
D.叶绿体的有无
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【题目】下列过程没有发生细胞分化的是（ ）
A．造血干细胞形成白细胞和血小板
B．胚胎干细胞形成神经细胞
C．植物细胞质壁分离后的复原
D．青蛙受精卵发育成小蝌蚪
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【题目】南瓜皮色分为白色、黄色和绿色，皮色性状的遗传涉及两对等位基因，分别用H，h和Y，y表示．现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验，结果如下： 实验1：黄×绿，F1表现为黄，F1自交，F2表现为3黄：1绿；
实验2：白甲×黄，F1表现为白，F1自交，F2表现为12白：3黄：1绿；
实验3：白乙×绿，F1表现为白，F1×绿（回交），F2表现为2白：1黄：1绿；
分析上述实验结果，请回答：
（1）南瓜皮色遗传遵循基因定律．
（2）南瓜皮的色素、酶和基因的关系如图所示： 
若H基因使酶1失去活性，白甲、白乙的基因型分别为、 ， 实验2中F2中白色基因型有种．
（3）若将实验3得到的F2白皮植株自交，F3的皮色的表现型及比例是 ．
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【题目】下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是
A. 真核细胞增殖过程中一定会出现染色体的变化
B. 细胞分裂、分化、癌变过程中均有核糖核酸的种类和数量的变化
C. 生物体内的干细胞均是未经分化的具有分裂能力的细胞
D. 在细胞衰老过程中细胞内水分减少,细胞核体积变小，新陈代谢速度减慢
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【题目】【生物-选修模块1：生物技术实践】
我国规定每升饮用水中大肠杆菌不能超过3个。某兴趣小组尝试对某品牌饮用水的大肠杆菌含量进行检测，操作简图如图甲，伊红美蓝培养基配方如图乙。
回答下列相关问题：
（1）图甲中滤膜的孔径应______（“大于”或“小于”）大肠杆菌。受此启发，对某些不耐高温的试剂可以怎样除菌? ______。
（2）配制图乙中的基础培养基时，除了水分、无机盐以外，还应加入______（一种营养成分），以及______。伊红美蓝培养基上生长的大肠杆菌菌落呈现黑色，从功能上划分，该培养基属于______培养基。
（3）该小组通过统计______的数目，计算出单位体积样品中大肠杆菌数目。理论上他们的统计值要比实际______（“偏高”或“偏低”），理由是______。
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