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【题目】下图是受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,abcde表示具有特定功能的化学物质。请据图回答:

1)甲表示的器官是________,物质b表示_____,图中细胞质受体和核受体的化学本质是________

2)寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对________(填图中标号)的活动起抑制作用,这种调节机制属于________调节。

3)受寒冷刺激时皮肤冷觉感受器兴奋,兴奋沿传入神经到达___________中枢,然后经传出神经抵达肾上腺,使其释放肾上腺素。该调节途径中的效应器为__________________________

【答案】下丘脑 促甲状腺激素 糖蛋白(或“蛋白质”) 甲、乙 (负)反馈 下丘脑体温调节中枢 传出神经末梢及其支配的肾上腺(髓质)

【解析】

由图中信息可知,甲是下丘脑,乙是垂体,丙是甲状腺。a为促甲状腺激素释放激素,b为促甲状腺激素,cDNAdRNAe为酶。

1)由图中信息可知,丙是甲状腺,甲是下丘脑,乙是垂体。垂体分泌b促甲状腺激素,受体实质是糖蛋白。

2)寒冷时下丘脑通过分泌a促甲状腺激素释放激素促进乙释放b促甲状腺激素,进一步促进甲状腺分泌甲状腺激素。甲状腺激素含量增多,通过负反馈调节反过来抑制甲下丘脑和乙垂体分泌相关的激素。

3)受寒冷刺激时皮肤冷觉感受器兴奋,兴奋沿传入神经到达体温调节中枢下丘脑,然后经传出神经抵达肾上腺,使其释放肾上腺素,那么该调节途径中的效应器为传出神经末梢及其支配的肾上腺(髓质)肾上腺。

练习册系列答案
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【题目】在一块淀粉—琼脂块上的五个圆点位置,分别用不同方法处理,如图所示,将上述实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24小时后,用碘液浸淀粉一琼脂块,其实验结果记录于下表:

淀粉圆点

实验处置方法

碘液处理后的颜色反应

A

新鲜唾液与盐酸混合

蓝黑色

B

经过煮沸的新鲜唾液

蓝黑色

C

只有新鲜唾液

红棕色

D

接种面包霉

红棕色

E

只有2%的蔗糖酶溶液

1)你对圆点AB的颜色变化的解释是________________________________

2)圆点D的颜色变化与圆点C具有一致性,你对这种实验结果的解释是________________

3)你认为圆点E应呈现_______________色,你做出这种判断的理由是蔗糖酶__________________

4)上述实验装置要放入37℃恒温箱中进行保温处理,目的是____________________________

5)该实验的对照组是__________________________组。

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【题目】下面是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是(  )

A. 图中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的T细胞

B. 经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原

C. 病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性

D. 物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白

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【题目】如图为苹果成熟期有机物质含量的变化图,下列相关分析错误的是(  )

A. 图中的五种有机物质中最可能含有S的是酶

B. 图中五种有机物质中属于单糖的是果糖、葡萄糖

C. 每个月采集苹果制备样液,用斐林试剂检测,则10月的样液砖红色最深

D. 图中的酶最有可能是淀粉酶,在该酶的作用下,苹果细胞液浓度逐渐变小

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【题目】人体肌肉的运动,是受传出神经支配的。Ach (乙酰胆碱)是一种兴奋型递质,当兴奋传到传出神经末梢时,Ach Ach受体结合,引起肌肉收缩。请回答下列有关问题。

1)当兴奋传导到①处时,兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为________

2)突触是由图中的________(填序号)构成的,此处兴奋传递方向的特点是________

3)当完成一次兴奋传递后,Ach立即被分解,若某种药物可以阻止Ach的分解,则会导致 ________

4)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于________病。

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【题目】仔细观察下列3个图,图一是燕麦胚芽鞘的向光性实验;图二是水平放置于地面的玉米幼苗根与茎的生长情况;图三是生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。请回答下列问题:

1)图一中燕麦胚芽鞘向_____________(“右”或“左”)生长,原因是单侧光的作用下,生长素在___________分布较多,细胞生长更快。

2)假设图二AC生长素浓度都为XBD生长素浓度都为Y。为什么根向地生长茎背地生长?_________________________

3)图三中BC段,生长素对相应器官的作用表现为________(“促进”或“抑制”),但随着生长素浓度增加,________。若此图表示生长素浓度与芽生长的关系,则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根生长的关系时,B点应向________移动。

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【题目】细胞和细胞增殖

巨噬细胞能吞噬细菌、病毒等,图1表示巨噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程。图2表示肠道病毒EV71在宿主细胞肠道内增殖的过程,该病毒为单股正链(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原体之一。

(1)与巨噬细胞完成吞噬作用相适应的结构特点是其细胞膜具有______。与巨噬细胞相比,细菌在结构上最主要的特点是______

(2)图1中含有水解酶的细胞器是______。结合图1信息和巨噬细胞中水解酶的主要作用,阐述巨噬细胞为机体免疫建立“细胞识别”的基础的过程:______

(3)图2中①、②过程所需的原料均是______

(4)据图2分析,+RNA的功能有______。(多选)

A.翻译的模板B.复制的模板C.病毒的组成成分D.催化①、②过程

(5)下列有关病毒的说法正确的是______

A.在病毒体内合成物质M B.在培养基上直接培养病毒

C.病毒能引发特异性免疫 D.病毒的核酸有两种

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【题目】已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128。图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号),图2为部分肽链放大示意图。请据图回答下列问题:

1)该化合物由氨基酸脱去______________个水分子形成,这种结合方式叫做______________,图1所示的蛋白质的相对分子质量为______________

2)图2中有______________R基,该肽链至少有______________个游离的羧基。

3)虽然高温不能破坏蛋白质的______________,但能使蛋白质的空间结构遭到破坏。

4)若甘氨酸和丙氨酸形成二肽,如果数量不限,最多能形成___________种二肽。假设有一个十肽,分子式为CxHyOzNmSn,组成该肽的氨基酸只有图2中的几种,则含有①的氨基酸有___________个。

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【题目】鹦鹉的性别决定为ZW型,其毛色由两对等位基因决定,其中一对位于性染色体上,决定机制如图。让一只绿色雌性鹦鹉(甲)先后与乙、丙杂交,结果如表所示。有关分析正确的是

组别

亲代

子代

第一组

甲×乙

黄色,白色

绿色,蓝色

第二组

甲×丙

绿色,蓝色

绿色,蓝色

A. 鹦鹉乙、鹦鹉丙的基因型分别是BbZAZA和bbZaZa

B. 在自然条件下,白色雄鹦鹉的比例大于白色雌鹦鹉

C. 第一组子代绿色雄鹦鹉和第二组子代绿色雌鹦鹉杂交,后代出现绿色鹦鹉的概率为5/8

D. 欲通过两纯合鹦鹉杂交得到雄性全为绿色、雌性全为黄色的子代,则亲代基因组合有两种

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