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生命系统的结构层次中,最基本的结构层次是(  )
A、种群B、个体C、细胞D、组织
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答: 解:生命活动均离不开细胞,生物大分子不属于“生命系统”的结构层次,进行生命活动的最基本的层次是“细胞”.
故选:C.
点评:本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

浮游动物取食浮游植物的量,是计算次级生产力指标的基础数据.为研究池塘生态系统中的能量流动规律,实验步骤如下:

①培养衣藻(如图1所示),取衣藻培养液的上清液l0mL作为原藻液;
②吸取一滴原藻液加在血球计数板上,用显微镜计数,并计算衣藻的浓度.根据实验需要,将原藻液浓度稀释至5.0×l04(个/mL)左右备用;
③取一个50mL的量筒,加入20mL稀释后的藻液,用大口吸管从大型蚤原始培养液中吸取20个大型蚤加入50mL量筒中,然后加入稀释后的藻液定容至30mL;
④用细口吸管快速从50mL量筒中吸出藻液5mL加入l0mL量筒中,并立即开始计时;
⑤用显微镜对l0mL量筒中藻液进行计数,算出其浓度C1
⑥50mL量筒中大型蚤饲喂1h后,用显微镜对藻液进行计数,算出其浓度C2
请回答下列问题:
(1)池塘生态系统中,能量流动的特点是
 

(2)用显微镜对藻液进行计数前,用吸管多次吹吸的目的是
 
.使用血球计数板计数时,用吸管吸取衣藻液滴加在
 
,如果观察到视野中有气泡,应
 

(3)使用的血球计数板的规格如图2所示,如果图中a、b、c、d、e5个中格共有衣藻100个,则原藻液中衣藻的浓度是
 
个/mL,将原藻液稀释至5.0×104(个/mL),需要加入清水
 
mL.每个大型蚤每小时的摄食量为C,可以用公式表示C=
 
个.
(4)步骤②中已经计算衣藻的浓度,步骤③用大口吸管吸取大型蚤时,吸管内的水分对实验数据产生影响,为避免产生误差,实验中采取的步骤是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请据图回答下列问题.

(1)图示为
 
细胞结构模式图,判断依据是
 
.只有使用
 
显微镜可以看到此图所表示的结构.
(2)蛋白质合成场所是[
 
]
 
,与该结构合成有关的结构是[
 
]
 

(3)图中具有双层膜的结构有
 
(填编号),其中RNA从细胞核进入细胞质穿过
 
层膜.
(4)图中能储存遗传信息的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
;在细胞核中能被碱性染料染成深色的结构是
 

(5)用该细胞进行质壁分离及复原实验,相当于半透膜的结构是由
 
(填编号)构成的
 

(6)该图所示细胞中能够提取到色的结构有
 
(填名称).
(7)若用丙酮从细胞中提取脂质,在空气-水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍?
 
,理由是
 

(8)为研究细胞内各种组成成分和功能,需将细胞器分离,分离细胞器常用的方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率.错误的叙述是(  )
A、饮清水后约1 h,尿生成速率达到峰值
B、饮清水后0.5 h,血液中的抗利尿素浓度降低
C、3 h后两条曲线将不再交叉或重叠
D、在3 h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是(  )
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素减少;
②下丘脑是调节内分泌活动的枢纽,能分泌多种激素作用于其他内分泌器官或细胞;
③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉;
④血糖含量低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动;
⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉.
A、①④⑤B、①③⑤
C、②④⑤D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的水盐平衡调节、血糖调节和体温调节的中枢均位于(  )
A、大脑皮层B、小脑
C、下丘脑D、脊髓

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科目:高中生物 来源: 题型:

在现代生物工程技术中,下列研究方案能实现其目的是(  )
选项方案目的
A将胰岛素基因导入大肠杆菌,进行培养大量生产人胰岛素
B体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官
C通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体
D用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

2009年国务院已正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》.黄河三角洲是河、海、陆三者交互作用形成的湿地生态系统,资源丰富,类型多,包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地和盐田、鱼虾养殖塘、水库、稻田等人工湿地.到2020年,黄河三角洲将率先建成经济繁荣、环境优美、生活富裕的国家级高效生态经济区.请回答下列问题:
(1)浅海湿地的各种生物共同构成一个
 
,沼泽湿地的主要功能包括能量流动、物质循环和
 

(2)调查黄河三角洲湿地生态系统柽柳的种群密度常用
 
法.
(3)湿地生态系统能够较长时间地保持稳定性,这是因为该生态系统具有
 
,从生态系统的结构分析,影响稳定的因素是
 

(4)黄河三角洲被国际湿地组织的官员誉为“鸟类的国际机场”,影响鸟类种群密度变化的直接因素包括
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链,可以推断该处(  )
A、A+T的比例较高
B、C+G的比例较高
C、位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位
D、位于基因的尾端,是转录停止的信号

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