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    11．如图表示生物体内某一代谢过程，据图回答下列问题：
    （1）图中②③所代表的物质分别是丙酮酸、氧气，③参与反应的场所是线粒体内膜．
    （2）图中④、⑤、⑥所代表的能量最多的是⑥．
    （3）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是酒精和二氧化碳，反应的场所是细胞质基质．图中CO2产生场所是线粒体基质．
    （4）请写出该图所示反应的总方程式，并用箭线标明氧元素的转移途．

    分析 有氧呼吸过程分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸、[H]，同时释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳、[H]，同时释放少量能量；第三阶段是[H]与氧气反应形成水，释放大量能量；真核细胞中有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，第二阶段发生在线粒体基质中，第三阶段发生在线粒体内膜上．

    解答 解：（1）分析题图可知，②是有氧呼吸第一阶段的产物、第二阶段的反应物，为丙酮酸；③有氧呼吸第三阶段的反应物，为氧气；有氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜．
    （2）④、⑤、⑥分别代表有氧呼吸第一阶段释放的能量、有氧呼吸第二阶段释放的能量、有氧呼吸第三阶段释放的能量，其中有氧呼吸第三阶段释放的能量最多．
    （3）酵母菌在氧气供应不足的条件下进行无氧呼吸产生二氧化碳和酒精，无氧呼吸的场所是细胞质基质．
    （4）有氧呼吸的反应物是葡萄糖、水和氧气，产物是二氧化碳和水，反应物氧气中的氧进入产物水中，反应物葡萄糖和水中的氧进入二氧化碳中．

    故答案为：
    （1）丙酮酸   氧气    线粒体内膜
    （2）⑥
    （3）酒精和二氧化碳    细胞质基质
    （4）

    点评 对于有真核细胞氧呼吸过程中的物质变化、能量变化及场所的掌握及对有氧呼吸过程中不同原子的转移途径的理解和掌握，把握知识的内在联系并形成知识网络的能量是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆八中高二下学期月考四生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某人偶然发现一只棒眼雄果蝇，为探究果蝇眼性的遗传特点，便设计了如图甲所示的实验（说明：野生型圆眼果蝇为纯合子）。雄果蝇的染色体组成如图乙所示。据图分析回答下列问题：

    （1）由图甲中F1的表现型可知，果蝇眼形中______________是显性性状。

    （2）若F2中表现型为________________________，则控制圆眼、棒眼的等位基因位于常染色体上。

    （3）若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1，但仅雄果蝇中有棒眼，则__________（能或不能）判断控制眼性基因位于区段I还是区段II。

    （4）为对上述（3）中的问题作出进一步判断，设计如下实验：

    ①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，得到F3。

    ②让野生型雄果蝇与F3表现型为__________雌果蝇交配，观察子代中雌雄果蝇的表现型。

    预期结果与结论：

    ①若子代中只有雄果蝇中出现棒眼个体，则控制圆眼、棒眼的基因位于____________________；

    ②若子代中没有棒眼果蝇出现，则控制圆眼、棒眼的基因位于____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体组成的．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．毎个单体都是由若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架的
    B．单体间通过聚合反应形成生物大分子需要模板并消耗能量
    C．包括病毒在内的所有生物体内都有生物大分子
    D．中心法则中大分子间传递遗传信息时均有蛋白质参与

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．当一只青蛙吃掉一只小害虫，它获得了这只害虫的（　　）
    A．仅是大部分能量B．仅大部分物质
    C．大部分物质和能量D．少部分物质和能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．已知胰脏腺泡细胞合成的分泌蛋白能够准确、无误地被运输到细胞外，对于这一过程的叙述合理的是（　　）
    A．内质网上的核糖体合成分泌蛋白是该蛋白能被运输到细胞外的前提
    B．内质网通过“出芽”的形式形成的含分泌蛋白的囊泡，会移动到高尔基体，而不会移至细胞膜
    C．分泌蛋白经高尔基体进一步加工形成囊泡，囊泡再将包裹着的分泌蛋白运输到细胞膜
    D．腺泡细胞将分泌蛋白运出细胞的过程需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    16．请根据提供的实验材料和用具，回答相关的问题：
    一．实验材料和用具
    家兔的血浆适量、蒸馏水、预先配制的缓冲液、量筒、试管若干支、Na2CO3溶液、乳酸、pH试纸．
    二．实验流程
    步骤A组B组
    ①1号试管2号试管3号试管1号试管2号试管3号试管
    ？等量缓冲溶液等量血浆？等量缓冲溶液等量血浆
    ②滴加等量的Na2CO3溶液？
    ③记录结果记录结果
    预测结果？？
    结论？？
    （1）步骤①中向A组和B组的1号试管中加入等量蒸馏水．
    （2）步骤②中向B组3支试管中滴加等量的乳酸．
    （3）预测结果：A组：1号试管pH变化明显，pH明显上升；2、3号试管pH变化不明显．B组：1号试管pH变化明显，pH明显下降；2、3号试管pH变化不明显．
    （4）从以上实验结果分析，可以得出的结论是蒸馏水不具有缓冲作用，为对照组；人工配制的缓冲溶液具有缓冲作用；动物血浆与缓冲溶液一样具有缓冲作用，说明其成分中含有缓冲物质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关实验操作的描述，正确的是（　　）
    A．鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液
    B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色
    C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
    D．调查酵母菌种群数量增长可以采用取样器取样法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（　　）
    A．单基因突变可导致遗传病
    B．染色体结构的改变可以导致遗传病
    C．近亲结婚可增加隐性遗传病的发病风险
    D．人类遗传病都是先天性疾病

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体内的激素胰岛素和性激素的叙述，错误的是（　　）
    A．两者能调节机体的生命活动
    B．后者能促进生殖器官的形成和生殖细胞的发育
    C．前者在核糖体合成，后者在内质网合成
    D．前者成分是蛋白质，后者成分是脂质

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