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    【题目】下列各组物质中，元素组成相同的是 （ ）

    A. 葡萄糖、磷脂 B. 麦芽糖、蛋白质

    C. ATP、蛋白质 D. ATP、核酸

    【答案】D

    【解析】试题分析：葡萄糖由CHO组成，磷脂由CHONP组成，故A错误。麦芽糖含有CHO，蛋白质含有CHON，故B错误。ATP含有CHONP，蛋白质含有CHON，故C错误。ATP和核酸都含有CHONP，故D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在制作小生态瓶时，下列设计中不合理的是

    A. 瓶内各种生物之间应有营养关系

    B. 瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸

    C. 瓶内各种生物的数量搭配应合理

    D. 瓶内生态系统应给予适当的光照

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内，然后定时测定兔子甲状腺放射量；4天后，向A、B、C组兔子分别注射适量的不同试剂，继续测量甲状腺的放射量，结果如下图所示。下列有关说法错误的是（ ）

    A. 向A组兔子注射的试剂可能是无放射性的甲状腺激素

    B. 向B组兔子注射的试剂可能是无放射性的促甲状腺激素

    C. 向C组兔子注射的试剂可能是无放射性的蒸馏水，作为对照

    D. D点之前放射量升高是因为放射性碘被运往甲状腺参与合成甲状腺激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图；图2表示体细胞中染色体数为2n的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量。图3为某哺乳动物减数分裂过程简图，其中A～G表示相关细胞，①～④表示过程。请回答下列问题：

    （1）图1中含同源染色体的细胞有____________，c细胞中四分体的数目为__________个。

    （2）人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图1中__________细胞所示的分裂现象。

    （3）基因的分离定律和自由组合定律可发生在图2中的__________所代表的时期；图1中的细胞__________对应于图2中的Ⅲ时期。

    （4）若图中的精原细胞基因型为AaXbY，且在减数分裂过程中仅发生过一次异常（无基因突变），产生的G细胞基因型为aaXb，则E、F细胞的基因型依次为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为苹果果实在一段时间内，随着环境中O2浓度的提高，其吸收O2量和释放CO2量的曲线。结合此图，正确的表述是（ ）

    A．02浓度达到b以后，果实基本上靠有氧呼吸提供能量

    B．O2浓度为a时，果实的无氧呼吸水平最低

    C．O2浓度为a时，若cd=ca，则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等

    D．O2浓度为b时，无氧呼吸与有氧呼吸释放的CO2量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示神经纤维在静息和兴奋状态下K＋跨膜运输的过程，其中甲为某种载体蛋白，乙为通道蛋白，该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，具有离子选择性，下列有关分析正确的是（ ）

    A．K＋均以主动运输方式进出细胞

    B．a侧为神经细胞膜的内侧，b侧为神经细胞膜的外侧

    C．运输K＋的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na＋

    D．神经纤维上静息电位的产生主要是K＋经乙外流的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“假说一演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是

    A. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1:2:1

    B. 由F2出现了“3:1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离

    C. 生物的性状是由遗传因子决定的

    D. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示神经元的部分模式图，图乙表示突触的局部模式图，下列叙述错误的是

    A. 兴奋在反射弧中传递是单向的，其原因是兴奋在图乙所示结构上不能由②→①传导

    B. 若给图甲箭头处施加一强刺激，则电位计会偏转两次

    C. 突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的过程中，需要线粒体提供能量

    D. 人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药最可能暂时阻断了传入神经的兴奋传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种突触传递兴奋的机制为：当兴奋传至突触小体时，引起突触小泡与突触前膜融合并释放去甲肾上腺素（简称NE），在突触间隙中，NE将发生如图所示的结合或摄取。下列分析中错误的是

    A．突触前膜和后膜均能摄取NE，但不能说明兴奋可以双向传递

    B．NE是一种神经递质，突触前膜释放NE需要受体

    C．NE作用于突触前膜后抑制NE的释放属于反馈调节

    D．NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化

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