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    【题目】下列哪项措施最可能导致生物多样性下降

    A. 引入外来物种 B. 开发利用太阳能 C. 退耕还林 D. 五水共治

    【答案】A

    【解析】引入外来物种，有可能造成生物入侵，进而导致生物多样性下降，A正确；开发利用太阳能，可减少CO2排放，有利于改善生态环境并保护生物多样性，B错误；退耕还林有助于提高生物多样性，C错误；五水共治是指“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”这五项，这些举措对于改善生态环境、保护的生物多样性具有重要意义，因此不会导致生物多样性下降，D错误。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是（ ）

    比较内容

    植物细胞工程

    动物细胞工程

    A

    特殊处理

    酶解法去除细胞壁

    用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液

    B

    融合方法

    物理方法、化学方法、生物方法

    物理方法、化学方法

    C

    典型应用

    人工种子、种间杂种植物

    单克隆抗体的制备

    D

    培养基区别

    蔗糖是离体组织赖以生长的成分

    动物血清不可缺少

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关细胞的问题．
    （1）图1为动物细胞（填显微/亚显微）结构示意图．图2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程，a、b、c分别表示细胞器 ， 物质X的结构简式是 ．
    （2）下面列举了图1和图2中部分结构和其对应的主要成分，对应有误的是（ ）
    A.结构①：脂质、蛋白质、糖类
    B.结构⑤：脱氧核糖核酸、蛋白质
    C.结构a：核糖核酸、蛋白质
    D.结构c：双层膜结构
    （3）图1中，各种生物膜的结构和化学成分相似，但各种膜的功能差别较大的原因是 ．
    （4）下列物质是由图2所示过程形成的有（ ）（多选）
    A.抗体
    B.唾液淀粉酶
    C.呼吸氧化酶
    D.胰岛素
    E.神经递质
    （5）为了研究图2所示生理过程，一般可采用的实验方法是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关叙述中,正确的是（ ）

    A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状

    B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

    C．纯合子的自交后代不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子

    D．表现型相同的生物，基因型不一定相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子，把这种装置放在湿润的光下，实验也能成功的原因是（ ）

    A. 种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸产生的

    B. 光下，呼吸作用旺盛

    C. 湿润的光下，种子进行光合作用

    D. 在黑暗条件下，种子不呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关四分体的叙述，正确的是( )

    A.每个四分体包含一对同源染色体的四个染色单体

    B.经过复制的同源染色体都能形成四分体

    C.自由组合现象发生在四分体时期

    D.四分体出现在减数第一次分裂间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是对动物细胞有丝分裂不同时期染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)的条形统计图，以下解释不正确的是(　　)

    A. ①可以用于表示有丝分裂的前期 B. ③时染色体螺旋化程度一定很高

    C. ②表示着丝点已经分裂 D. ③可以表示细胞分裂完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究光照对小麦单叶与群体光合作用的影响，研究者进行了实验，结果如下图。

    请回答问题：

    （1）实验过程中，小麦叶肉细胞利用光能分解______，同化CO2。而在实验的整个过程中，叶片可通过_____________将储藏在有机物中稳定的化学能转化为_____________和热能。

    （2）据图可知，小麦单叶和群体光合速率达到最大值之前，影响小麦光合速率的主要环境因素是____________。小麦单叶光合速率达到最大值所需的光照强度远________小麦群体光合速率达到最大值所需光照强度，说明小麦群体的光能利用率________，其原因是群体中__________接受到的光照不同。

    （3）依据小麦单叶和群体光能利用率的不同，农业生产中，为提高小麦产量可采取的措施为__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示果蝇体细胞中遗传信息的传递方向，请据图回答下列问题

    （1）含有100个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有130个。则该DNA片段中共有腺嘌呤______个，C和G共有_______对；若该片断复制4次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸 ________个。

    （2）若DNA碱基序列为AATCGTACTTTA，则以该DNA为模板转录出mRNA，再合成的多肽链的氨基酸顺序为：__________。（用标号表示）（密码子：①AUU——天冬氨酸、②ACU——苏氨酸、③CGU——精氨酸、④GCA——丙氨酸、⑤UUA——亮氨酸、⑥UGA——终止）

    （3）过程①为DNA复制过程，需要的原料是___________________，该过程中打开氢键的酶是____________。

    （4）若用15N标记某DNA分子的一条链，连续进行3次过程①，则子代中含15N的DNA分子所占的比例____，能否证明DNA分子进行半保留复制？__________________。DNA复制时遵循的原则是___________________________原则。

    （5）细胞中过程②发生的场所主要是___________，催化该过程的酶是___________。

    （6）—个mRNA上连接多个核糖体形成的结构叫多聚核糖体，这种结构形成的意义是_________

    （7）已知组氨酸的密码子是CAU，CAC；缬氨酸的密码子是GUC，GUU，GUA，GUG。某tRNA上的反密码子是CAU，则该tRNA所携带的氨基酸是_______________。

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