如图1为下丘脑对部分生命活动调节的生理过程的部分示意图，图2为图1中部分结构放大示意图，其中A、B表示有关结构。科学家为了研究下丘脑在动物生命活动调节中的作用，取生理状态良好的成年家兔20只（25kg/只)，随机分为5组（甲、乙、丙、丁、戊），每组4只，戊组为对照组。请据图回答下列问题：

（1）如图1所示，向甲组家兔体内注射____________激素的生理溶液，可使甲组家兔表现出相应的性行为。

（2）将乙组家兔的结构A切断（如图2所示），测定家兔的日均排尿量，则乙组兔的日均排尿量将________。一段时间后，给乙组家兔注射____________激素的生理溶液，家兔的排尿量恢复正常。该实验表明下丘脑通过____________，进而调节____________对水分的重吸收，从而控制尿液量。

（3）如图2所示，将丙组家兔的结构B结扎，再将家兔转移至寒冷环境中。一段时间后，从颈部位抽取静脉血，分别检测血液中激素的含量。则丙组兔血液中促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素的含量变化情况分别为________________________、____________________________________。

（4）切断丁组家兔下丘脑与大脑皮层间的联系，测定家兔的体温，则丁组家兔的体温变化情况最可能是________________________。

（5）由以上可知，下丘脑中有___________中枢。

为探究某中药制剂对炎症的疗效是否与增强免疫功能有关，某研究小组设计以下实验：将三只品种相同的炎症模型小鼠分别命名为A、B、C，分别作如下处理：A小鼠用中药制剂灌胃；B小鼠用蒸馏水灌胃；C小鼠用免疫增强剂甲灌胃。中药制剂、蒸馏水和免疫增强剂甲的剂量相等．在相同条件下培养，检测小鼠的免疫指标．

（1）请对实验设计的两个不妥之处（不考虑给药方式）进行修正第一处：___________________________第二处：________________________

（2）若忽略实验设计的缺陷，请分析实验现象：

①实验发现A小鼠溶菌酶合成量显著高于B、C。可见，该中药制剂增强了小鼠的____________功能。（填非特异性免疫或特异性免疫）功能。

②实验发现A小鼠的T细胞数量显著高于B，与C持平。可见，____________和免疫增强剂甲都可促进T细胞的增殖分化。

如图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系图，据图回答下列问题。

（1）如果表示草原生态系统，该图中还欠缺____________成分；从生态系统____________角度分析，青蛙属于第三营养级。

（2）如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1000KJ，蛇从青蛙处同化的能量100KJ，则该食物网中，第三营养级到第四营养级的能量传递率____（填“＞”或“＝”“＜”）10%；如果鹰的食物来源及比例：青蛙：蛇由1:1变成4:1，则鹰同化1KJ能量，可以少消耗草提供能量________KJ（能量传递效率按20%计算）。

（3）该草原生态系统能维持相对稳定状态，是因为具有一定的自我调节能力，其基础是_____________；碳 ________（填“能”或“不能”）在本生态系统内自给自足。

下列物质属于相关细胞产物或细胞的组成成分，其中都能体现细胞分化的一组是

A. mRNA、tRNA B. DNA、DNA聚合酶

C. 血红蛋白、磷脂 D. 胰岛素、抗体

下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是

A. 细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高

B. 人体细胞内02/C02的比值,线粒体内比细胞质基质高

C. 神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位高

D. 适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应C02 后比停止前的高

下列说法符合现代生物进化理论的是

A. 种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因

B. 自然选择是对种群的有利基因进行选择，且决定了新基因的产生

C. 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

D. 隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进化的必要条件

不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如下图

所示。下列叙述错误的是

A. 乙烯浓度高，脱落率不一定高

B. 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成

C. 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相似的

D. 生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率

果蝇的某一对相对性状由等位基因（Gg)控制，其中一个基因在纯合时能使合子致死（注：GG，XGXG，XGY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交，得到F1代果蝇共185只，其中雄蝇63只，且雌雄果蝇都只有一种表现型。据此可推测

A. 该等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死

B. 该等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死

C. 该等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死

D. 该等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死

下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是

A. 鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液

B. 在“低温诱导染色体加倍”实验中， 可以设置不同梯度的低温进行实验，确定染色体加倍的适宜温度

C. 设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计

D. 调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果

甲、乙两个生物兴趣小组分别利用图Ⅰ、图Ⅱ装置对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。回答下列问题：

（1）甲利用图Ⅰ装置探究酵母菌在有氧与无氧的条件下呼吸作用放出的热量多少。

材料用具:500 mL保温桶、温度计、活性酵母菌、0.1mol/L葡萄糖溶液、棉花、石蜡油

实验步骤：

①A、B两套装置按下表的设计进行实验。

则X是______________；Y是________________。

②B装置中步骤一的主要目的是________________，这是控制实验的_____________________变量。

（2）乙利用图Ⅱ装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，假设该装置编号为Ⅲ，则装置Ⅲ除用_________代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同。

②检测酵母菌细胞呼吸是否产生C02时，可用澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液，C02可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化是_____________。

③写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论：若装置Ⅱ中红色液滴不移动，装置Ⅲ中红色液滴向右移动，说明酵母菌只进行无氧呼吸；若_________，说明酵母菌只进行有氧呼吸；若___________，说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。