请先阅读:在等式cos2x=2cos2x-1(x∈R)的两边求导,得:
,
由求导法则,得(-sin2x)·2=4cosx·(-sinx),化简得等式:sin2x=2cosx·sinx.
(1)利用上题的想法(或其他方法),试由等式(1+x)n=
(x∈R,正整数n≥2),证明:n[(1+x)n-1-1]=
.
(2)对于正整数n≥3,求证:
(i)
=0;
(ii)
=0;
(iii)
.
科目:高中数学 来源: 题型:阅读理解
| n |
| k=2 |
| C | k n |
| n |
| k=1 |
| C | k n |
| n |
| k=1 |
| C | k n |
| n |
| k=1 |
| 1 |
| k+1 |
| C | k n |
| 2n+1-1 |
| n+1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
请先阅读:
在等式
(
)的两边求导,得:
,
由求导法则,得
,化简得等式:
。
(1)利用上题的想法(或其他方法),结合等式
(
,正整数
),证明:
。
(2)对于正整数
,求证:
(i)
; (ii)
; (iii)
。
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科目:高中数学 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(江苏卷) 题型:解答题
请先阅读:
在等式
(
)的两边求导,得:
,
由求导法则,得
,化简得等式:
。
(1)利用上题的想法(或其他方法),结合等式
(
,正整数
),证明:
。
(2)对于正整数
,求证:
(i)
; (ii)
; (iii)
。
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科目:高中数学 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(江苏卷) 题型:解答题
请先阅读:
在等式
(
)的两边求导,得:
,
由求导法则,得
,化简得等式:
。
(1)利用上题的想法(或其他方法),结合等式
(
,正整数
),证明:
。
(2)对于正整数
,求证:
(i)
; (ii)
; (iii)
。
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科目:高中数学 来源: 题型:
(江苏卷23)请先阅读:在等式
(
)的两边求导,得:
,由求导法则,得
,化简得等式:
.
(1)利用上题的想法(或其他方法),结合等式(1+x)n=
(
,正整数
),证明:
=
.
(2)对于正整数
,求证:(i)
=0;
(ii)
=0;
(iii)
.
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