如图,平面
平面
,
是等腰直角三角形,
,四边形
是直角梯形,
,
,
,点
、
分别为
、
的中点.![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求直线
和平面
所成角的正弦值;
(3)能否在
上找到一点
,使得
平面
?若能,请指出点
的位置,并加以证明;若不能,请说明理由 .
(1)见解析;(2)
;(3)见解析.
解析试题分析:(1)先建立空间直角坐标系,利用法向量证明OD//平面ABC,说明
和平面ABC的法向量
垂直即可;(2)设直线CD与平面ODM所成角为θ,求出平面ODM法向量
,则
;(3)设EM上一点N满足,
平面ABDE法向量
,
不存在
使
∴ 不存在满足题意的点N.
试题解析:以B为原点,BC为x轴,BA为y轴,BD为z轴,建立空间直角坐标系
,
,
,
,
,![]()
(1)平面ABC的法向量
,
,![]()
∴OD//平面ABC
(2)设平面ODM法向量为
,直线CD与平面ODM所成角为θ
,
,∴
,![]()
∴
.
(3)设EM上一点N满足,![]()
平面ABDE法向量
,![]()
不存在
使
∴不存在满足题意的点N.
(传统方法参照给分)
考点:空间向量的运算、空间向量解决立体几何中的证明和计算.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四边形ABEF和四边形ABCD均是直角梯形,∠FAB=∠DAB=90°,AF=AB=BC=2,AD=1,FA⊥CD.![]()
(1)证明:在平面BCE上,一定存在过点C的直线l与直线DF平行;
(2)求二面角FCDA的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四棱锥S﹣ABCD的底面为正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=2,请建立空间直角坐标系解决下列问题.![]()
(1)求证:
;(2)求直线
与平面
所成角的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在如图所示的空间直角坐标系O-xyz中,原点O是BC的中点,A点坐标为
,D点在平面yoz上,BC=2,∠BDC=90°,∠DCB=30°.![]()
(Ⅰ)求D点坐标;
(Ⅱ)求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在三棱锥P-ABC中,PA=PB=AB=2,BC=3,∠ABC=90°,平面PAB⊥平面ABC,D、E分别为AB、AC中点.![]()
(Ⅰ)求证:DE∥平面PBC;
(Ⅱ)求证:AB⊥PE;
(Ⅲ)求二面角A-PB-E的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题12分)如图:四棱锥P—ABCD中,底面ABCD![]()
是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,AD=
,点F是PB的中点,点E在边BC上移动.
(1)证明:无论点E在BC边的何处,都有PE⊥AF;
(2)当BE等于何值时,PA与平面PDE所成角的大小为45°.
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