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    如图所示,已知=,用,表示,则等于(    )

    A.-+               B.+

    C.-                 D.--

    解析:由=+

    =+=(-+)+

    =+.故选A.

    答案:A

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知多面体P-ABCD的直观图（图1）和它的三视图（图2），
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    （Ⅰ）在棱PA上是否存在点E，使得PC∥平面EBD？若存在，求PE：PA的值，并证明你的结论；若不存在，说明理由；
    （Ⅱ）求二面角B-PC-D的大小．（若不是特殊角请用反三角函数表示）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知梯形ABCD中，AB∥CD，且AB=3CD，M，N分别是AB，CD的中点，设
    AB
    =
    e1
    ，
    AD
    =
    e2
    ，
    MN
    可表示为
    -
    1
    3
    e1
    +
    e2
    -
    1
    3
    e1
    +
    e2
    （用
    e1
    和
    e2
    表示）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知：
    AP
    =
    4
    3
    AB
    ，用
    OA
    ，
    OB
    表示
    OP
    ，则
    OP
    =
    4
    3
    OB
    -
    1
    3
    OA
    4
    3
    OB
    -
    1
    3
    OA
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2010•安徽模拟）受全球金融危机和国家应对金融危机政策的影响，某公司2009年一年内每天的利润Q（t）（万元）与时间t（天）的关系如图所示，已知该公司2009年的每天平均利润为35万元，令C（t）（万元）表示时间段[0，t]内该公司的平均利润，用图象描述C（t）与t之间的函数关系中较准确的是（　　）

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    科目：高中数学 来源：101网校同步练习　高一数学　人教社(新课标B　2004年初审通过) 人教实验版 题型：013

    如图所示，已知，用、表示，则________．

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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