对于函数
,若在定义域内存在实数
,满足
,则称
为“局部奇函数”.
(Ⅰ)已知二次函数
,试判断
是否为“局部奇函数”?并说明理由;
(Ⅱ)若
是定义在区间
上的“局部奇函数”,求实数
的取值范围;
(Ⅲ)若
为定义域
上的“局部奇函数”,求实数
的取值范围.
(Ⅰ)是,理由详见解析;(Ⅱ)
;(Ⅲ)
.
解析试题分析:(Ⅰ)判断方程
是否有解;(Ⅱ)在方程
有解时,通过分离参数求取值范围;(Ⅲ)在不便于分离参数时,通二次函数的图象判断一元二次方程根的分布.
试题解析:
为“局部奇函数”等价于关于
的方程
有解.
(Ⅰ)当
时,
方程
即
有解
,
所以
为“局部奇函数”. 3分
(Ⅱ)当
时,
可化为
,
因为
的定义域为
,所以方程
在
上有解. 5分
令
,则
.
设
,则
,
当
时,
,故
在
上为减函数,
当
时,
,故
在
上为增函数,. 7分
所以
时,
.
所以
,即
. 9分
(Ⅲ)当
时,
可化为
.
设
,则
,
从而
在
有解即可保证
为“局部奇函数”. 11分
令
,
1° 当
,
在
有解,
由
,即
,解得
; 13分
2° 当
时,
在
有解等价于
解得
. 15分
(说明:也可转化为大根大于等于2求解)
综上,所求实数m的取值范围为
. 16分
考点:函数的值域、方程解的存在性的判定.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知幂函数
的图象与x轴,y轴无交点且关于原点对称,又有函数f(x)=x2-alnx+m-2在(1,2]上是增函数,g(x)=x-
在(0,1)上为减函数.
①求a的值;
②若
,数列{an}满足a1=1,an+1=p(an),(n∈N+),数列{bn},满足
,
,求数列{an}的通项公式an和sn.
③设
,试比较[h(x)]n+2与h(xn)+2n的大小(n∈N+),并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数
,其中
为常数.
(Ⅰ)当
时,判断函数
在定义域上的单调性;
(Ⅱ)当
时,求
的极值点并判断是极大值还是极小值;
(Ⅲ)求证对任意不小于3的正整数
,不等式
都成立.
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