.(本小题满分12分)
已知函数
,
是常数)在x=e处的切线方程为
,
既是函数
的零点,又是它的极值点.
(1)求常数a,b,c的值;
(2)若函数
在区间(1,3)内不是单调函数,求实数m的取值范围;
(3)求函数
的单调递减区间,并证明:![]()
(1)
,
,
(2)
(3)
, 证明:当
时,
即
对一切
都成立,亦即
对一切
都成立, 所以
,
,
,…
, 所以有
,
所以
.
解析试题分析:(1)由
知,
的定义域为
,
,
又
在
处的切线方程为
,所以有
,①
由
是函数
的零点,得
,②
由
是函数
的极值点,得
,③
由①②③,得
,
,
.
(2)由(1)知
,
因此,
,所以
.
要使函数
在
内不是单调函数,则函数
在
内一定有极值,而
,所以函数
最多有两个极值.
令
.
(ⅰ)当函数
在
内有一个极值时,
在
内有且仅有一个根,即
在
内有且仅有一个根,又因为
,当
,即
时,
在
内有且仅有一个根
,当
时,应有
,即
,解得
,所 以有
.
(ⅱ)当函数
在
内有两个极值时,
在
内有两个根,即二次函
数
在
内有两个不等根,所以![]()
解得
.
综上,实数
的取值范围是
.
(3)由![]()
,得
,
令
,得
,即
的单调递减区间为
.
由函数![]()
在
上单调递减可知,
当
时,
,即
,
亦即
对一切
都成立,
亦即
对一切
都成立,
所以![]()
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(12分)定义在
上的函数
,
,当
时,
.且对任意的
有
。
(1)证明:
;
(2)证明:对任意的
,恒有
;
(3)证明:
是
上的增函数;
(4)若
,求
的取值范围。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
设
为实数,且![]()
(1)求方程
的解;
(2)若
,
满足
,试写出
与
的等量关系(至少写出两个);
(3)在(2)的基础上,证明在这一关系中存在
满足
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分16分)
已知函数
,若
为定义在R上的奇函数,则(1)求实数
的值;(2)求函数
的值域;(3)求证:
在R上为增函数;(4)若m为实数,解关于
的不等式:![]()
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