已知
在(-∞,-1)上单调递增,则
的取值范围是( )
A.
<3
B.![]()
3 C.
>3 D.![]()
3
科目:高中数学 来源: 题型:
| 高一年级 | 高二年级 | 高三年级 | |
| 女生 | 373 | x | y |
| 男生 | 377 | 370 | z |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 患心肺疾病 | 不患心肺疾病 | 合计 | |
| 男 | 5 | ||
| 女 | 10 | ||
| 合计 | 50 |
| 3 |
| 5 |
| P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
| n(ad-bc)2 |
| (a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 第一批次 | 第二批次 | 第三批次 | |
| 女教师 | 86 | x | y |
| 男教师 | 94 | 66 | z |
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科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:
| 态度 调查人群 |
应该取消 | 应该保留 | 无所谓 |
| 在校学生 | 2100人 | 120人 | y人 |
| 社会人士 | 600人 | x人 | z人 |
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