【题目】如图,在四棱锥
中,四边形ABCD为平行四边形,且
,
,
平面PAC.
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)若异面直线PC与AD所成的角为30°,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)![]()
【解析】
(1)根据线面垂直判断定理:如果一条直线垂直一个平面内的两条相交线,那么这条线垂直这个平面,要证
平面
,只需证明
和
,即可求得答案;
(2)先求证
平面
,以A为坐标原点,AB,AC所在直线分别为x,y轴,过点A且与PE平行的直线为z轴,建立空间直角坐标系,求得平面PBC的法向量为
,平面PDC的法向量为
,根据
,即可求得答案.
(1)在
中,
,
,
由余弦定理得:
![]()
![]()
![]()
,
![]()
,
,即![]()
![]()
平面PAC,
平面PAC,
![]()
.
又![]()
平面PAB,
平面PAB,
,
![]()
平面PAB.
(2)![]()
,
![]()
是异面直线PC与AD所成的角,
又![]()
平面
,
![]()
,在
中,
,
,
,
![]()
,易知
,
在
中,
,
![]()
,取AB的中点E,连接PE,则
.
由(1)知
平面PAB,
![]()
,
又![]()
平面
,
平面ABCD,
,
![]()
平面ABCD,
如图,以A为坐标原点,AB,AC所在直线分别为x,y轴,过点A且与PE平行的直线为z轴,建立空间直角坐标系,
![]()
则
,
,
,
,
可得:
,
,
,
设平面PBC的法向量为
,
则![]()
取
,则
,
![]()
,是平面PBC的一个法向量
设平面PDC的法向量为
,
则
,
则
,取
,则
,
![]()
,是平面PDC的一个法向量.
![]()
,
由图可知二面角
是钝二面角,
二面角
的余弦值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为响应党中央“扶贫攻坚”的号召,某单位指导一贫困村通过种植紫甘薯来提高经济收入.紫甘薯对环境温度要求较高,根据以往的经验,随着温度的升高,其死亡株数成增长的趋势.下表给出了2017年种植的一批试验紫甘薯在温度升高时6组死亡的株数:
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经计算:
,
,
,
,
,
,
,其中
分别为试验数据中的温度和死亡株数,
.
(1)若用线性回归模型,求
关于
的回归方程
(结果精确到
);
(2)若用非线性回归模型求得
关于
的回归方程为
,且相关指数为
.
(i)试与(1)中的回归模型相比,用
说明哪种模型的拟合效果更好;
(ii)用拟合效果好的模型预测温度为
时该批紫甘薯死亡株数(结果取整数).
附:对于一组数据
,
,……,
,其回归直线
的斜率和截距的最小二乘估计分别为:
;相关指数为:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在
中,
,
.已知
分别是
的中点.将
沿
折起,使
到
的位置且二面角
的大小是60°,连接
,如图:
![]()
(1)证明:平面
平面![]()
(2)求平面
与平面
所成二面角的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对于某种类型的口服药,口服
小时后,由消化系统进入血液中药物浓度
(单位)与时间
小时的关系为
,其中
,
为常数,对于某一种药物
,
,
.
(1)口服药物后______小时血液中药物浓度最高;
(2)这种药物服药
小时后血液中药物浓度如下表
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 0.9545 | 0.9304 | 0.6932 | 0.4680 | 0.3010 | 0.1892 | 0.1163 | 0.072 |
一个病人上午8:00第一次服药,要使得病人血液中药物浓度保持在0.5个单位以上,第三次服药时间是______(时间以整点为准)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某中学从甲乙两个教师所教班级的学生中随机抽取100人,每人分别对两个教师进行评分,满分均为100分,整理评分数据,将分数以10为组距分成6组:
,
,
,
,
,
.得到甲教师的频率分布直方图,和乙教师的频数分布表:
![]()
乙教师分数频数分布表 | |
分数区间 | 频数 |
| 3 |
| 3 |
| 15 |
| 19 |
| 35 |
| 25 |
(1)在抽样的100人中,求对甲教师的评分低于70分的人数;
(2)从对乙教师的评分在
范围内的人中随机选出2人,求2人评分均在
范围内的概率;
(3)如果该校以学生对老师评分的平均数是否大于80分作为衡量一个教师是否可评为该年度该校优秀教师的标准,则甲、乙两个教师中哪一个可评为年度该校优秀教师?(精确到0.1)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平行四边形
中,
,
,
,
是EA的中点(如图1),将
沿CD折起到图2中
的位置,得到四棱锥是
.
![]()
(1)求证:
平面PDA;
(2)若PD与平面ABCD所成的角为
.且
为锐角三角形,求平面PAD和平面PBC所成锐二面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四棱锥
中,底面
是直角梯形,
,
,
,侧面
底面
,且
是以
为底的等腰三角形.
(Ⅰ)证明:![]()
(Ⅱ)若四棱锥
的体积等于
.问:是否存在过点
的平面
分别交
,
于点
,使得平面
平面
?若存在,求出
的面积;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】由团中央学校部、全国学联秘书处、中国青年报社共同举办的2018年度全国“最美中学生”寻访活动结果出炉啦,此项活动于2018年6月启动,面向全国中学在校学生,通过投票方式寻访一批在热爱祖国、勤奋学习、热心助人、见义勇为等方面表现突出、自觉树立和践行社会主义核心价值观的“最美中学生”.现随机抽取了30名学生的票数,绘成如图所示的茎叶图,若规定票数在65票以上(包括65票)定义为风华组.票数在65票以下(不包括65票)的学生定义为青春组.
![]()
(1)如果用分层抽样的方法从青春组和风华组中抽取5人,再从这5人中随机抽取2人,那么至少有1人在青春组的概率是多少?
(2)用样本估计总体,把频率作为概率,若从该地区所有的中学(人数很多)中随机选取4人,用
表示所选4人中青春组的人数,试写出
的分布列,并求出
的数学期望.
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