【题目】已知圆
以原点为圆心,且圆
与直线
相切.
(Ⅰ)求圆
的方程;
(Ⅱ)若直线
:
与圆
交于
、
两点,分别过
、
两点作直线
的垂线,交
轴于
、
两点,求线段
的长.
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【题目】已知函数
,命题
,
;命题
.
(1)若
为真命题,求
的取值范围;
(2)若
为真命题,求
的取值范围;
(3)若“
”为假命题,“
”为假命题,求
的取值范围.
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【题目】已知椭圆
:
的左右焦点分别为
,
,左顶点为
,上顶点为
,
的面积为
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)设直线
:
与椭圆
相交于不同的两点
,
,
是线段
的中点.若经过点
的直线
与直线
垂直于点
,求
的取值范围.
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【题目】设f(x)=sinxcosx﹣cos2(x+
). (Ⅰ)求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f(
)=0,a=1,求△ABC面积的最大值.
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【题目】定义在R上的函数f(x)满足
,
.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求函数g(x)的单调区间;
(3)如果s、t、r满足|s﹣r|≤|t﹣r|,那么称s比t更靠近r.当a≥2且x≥1时,试比较
和ex﹣1+a哪个更靠近lnx,并说明理由.
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【题目】某市对高二学生的期末理科数学测试的数据统计显示,全市10000名学生的成绩服从正态分布
,现从甲校100分以上(含100分)的200份试卷中用系统抽样中等距抽样的方法抽取了20份试卷来分析(试卷编号为001,002,…,200),统计如下:
![]()
注:表中试卷编号![]()
(1)写出表中试卷得分为144分的试卷编号(写出具体数据即可);
(2)该市又从乙校中也用与甲校同样的抽样方法抽取了20份试卷,将甲乙两校这40份试卷的得分制作了茎叶图(如图)在甲、乙两校这40份学生的试卷中,从成绩在140分以上(含140分)的学生中任意抽取3人,该3人在全市排名前15名的人数记为
,求随机变量
的分布列和期望.
附:若随机变量X服从正态分布
则 ![]()
![]()
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【题目】已知下表为“五点法”绘制函数
图象时的五个关键点的坐标(其中
).
|
|
|
|
|
|
| 0 | 2 | 0 |
| 0 |
(Ⅰ) 请写出函数
的最小正周期和解析式;
(Ⅱ) 求函数
的单调递增区间;
(Ⅲ) 求函数
在区间
上的取值范围.
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【题目】设函数
(
且
)是定义域为R的奇函数.
(Ⅰ)求t的值;
(Ⅱ)若函数
的图象过点
,是否存在正数m
,使函数
在
上的最大值为0,若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
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