(Ⅰ)动点P的轨迹方程;
(Ⅱ)|
|的最小值与最大值.
19.本小题主要考查平面向量的概念、直线方程的求法、椭圆的方程和性质等基础知识,以及轨迹的求法与应用、曲线与方程的关系等解析几何的基本思想和综合解题能力.
(Ⅰ)解法一:直线l过点M(0,1),设其斜率为k,则l的方程为y=kx+1.
记A(x1,y1)、B(x2, y2),由题设可得点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2)是方程组
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的解.
将①代入②并化简得,(4+k2)x2+2kx-3=0,所以
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于是
=
(
+
)=(
,
)=(
,
).
设点P的坐标为(x,y),则
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消去参数k得
4x2+y2-y=0. ③
当k不存在时,A、B中点为坐标原点(0,0),也满足方程③,所以点P的轨迹方程为
4x2+y2-y=0.
解法二:设点P的坐标为(x, y),因A(x1, y1)、B(x2, y2)在椭圆上,所以
x12+
=1, ④
x22+
=1. ⑤
④-⑤得x12-x22+
(y12-y22)=0,所以
(x1-x2)(x1+x2)+
(y1-y2)(y1+y2)=0.
当x1≠x2时,有
x1+x2+
(y1+y2)·
=0, ⑥
并且
⑦
将⑦代入⑥并整理得
4x2+y2-y=0. ⑧
当x1=x2时,点A、B的坐标为(0,2)、(0,-2),这时点P的坐标为(0,0)也满足⑧,所以点P的轨迹方程为
+
=1.
(Ⅱ)解:由点P的轨迹方程知x2≤
,即-
≤x≤
.所以
|
| 2=(x-
)2+(y-
)2=(x-
)2+
-4x2=-3(x+
)2+
.
故当x=
时,|
|取得最小值,最小值为
;当x=-
时,|
|取得最大值,最大值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
| y2 |
| 4 |
| OP |
| 1 |
| 2 |
| OA |
| OB |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| NP |
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科目:高中数学 来源: 题型:
| y2 |
| 4 |
| OP |
| 1 |
| 2 |
| OA |
| OB |
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(1)动点P的轨迹方程;
(2)|
|的最小值与最大值.
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