精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知直线l:y=kx+1与圆C:(x-2)2+(y-3)2=1相交于A,B两点.
(1)求弦AB的中点M的轨迹方程;
(2)若O为坐标原点,S(k)表示△OAB的面积,f(k)=[S(k)]2+
3k2+1
,求f(k)的最大值.
分析:(1)欲求弦AB的中点M的轨迹方程,设点M(x,y),只须求出其坐标x,y的关系式即可,由题意知MN与MC所在直线垂直得到一个关系式,化简即得点M的轨迹方程.
(2)先将y=kx+1代入方程(x-2)2+(y-3)2=1得到一个关于x的一元二次方程,利用根与系数的关系求出4S△OAB2=|x2-x1|2=(x1+x22-4x1•x2,最后结合导数求解函数f(k)的最大值即可.
解答:解:(1)直线l与y轴的交点为N(0,1),圆心C(2,3),设M(x,y),
∵MN与MC所在直线垂直,∴
y-1
x
y-3
x-2
=-1
,(x≠0且x≠2),
当x=0时不符合题意,当x=2时,y=3符合题意,
∴AB中点的轨迹方程为:x2+y2-2x-4y+3=0,
7-
7
4
<x<
7+
7
4
.(6分)
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),
∵S△OAB=S△ONB-S△ONA,且|ON|=1,∴S△OAB=
1
2
•|ON|•|x2-x1|

将y=kx+1代入方程(x-2)2+(y-3)2=1得(1+k2)x2-4(1+k)x+7=0,
x1+x2=
4(1+k)
1+k2
x1•x 2=
7
1+k2

∴4S△OAB2=|x2-x1|2=(x1+x22-4x1•x2=
32k-12-12k2
(1+k2)2

f(k)=S2(k)+
3
k2+1
=
8k
(k2+1)2
,(10分)
∵由f′(k)=
-24(k+
3
3
)(k-
3
3
)
(k2+1)3
=0
,∴k=±
3
3
,∵△>0得
4-
7
3
<k<
4+
7
3

k=
3
3
时,f(k)的最大值为
3
3
2
.(14分)
点评:本小题主要考查曲线与方程,直线和圆锥曲线等基础知识,以及求最值的基本技能和综合运用数学知识解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l:y=kx+k+1,抛物线C:y2=4x,定点M(1,1).
(I)当直线l经过抛物线焦点F时,求点M关于直线l的对称点N的坐标,并判断点N是否在抛物线C上;
(II)当k(k≠0)变化且直线l与抛物线C有公共点时,设点P(a,1)关于直线l的对称点为Q(x0,y0),求x0关于k的函数关系式x0=f(k);若P与M重合时,求x0的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l:y=kx+1与椭圆
x2
2
+y2=1交于M、N两点,且|MN|=
4
2
3
.求直线l的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知圆M:(x+1)2+y2=8及定点N(1,0),点P是圆M上一动点,点Q为PN的中点,PM上一点G满足
GQ
NP
=0

(1)求点G的轨迹C的方程;
(2)已知直线l:y=kx+m与曲线C交于A、B两点,E(0,1),是否存在直线l,使得点N恰为△ABE的垂心?若存在,求出直线l的方程,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l:y=kx+b是椭圆C:
x24
+y2=1
的一条切线,F1,F2为左右焦点.
(1)过F1,F2作l的垂线,垂足分别为M,N,求|F1M|•|F2M|的值;
(2)若直线l与x轴、y轴分别交于A,B两点,求|AB|的最小值,并求此时直线l的斜率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l:y=kx-1与双曲线C:x2-y2=4
(1)如果l与C只有一个公共点,求k的值;
(2)如果l与C的左右两支分别相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,且|x1-x2|=2
5
,求k的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案