【题目】如图,点
是平行四边形
所在平面外一点,
平面
,
,
,
.
![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)![]()
【解析】试题分析:(Ⅰ)设
中点
,
交
于
,连
,
,可先证明
平面
,再证明四边形
是平行四边形,则
,从而
平面
,进而利用面面垂直的判定定理可得结论;(Ⅱ)以
,
,
所在直线分别为
轴,
轴,
轴建立如图所示的空间直角坐标系,求出平面
的一个法向量与平面
的一个法向量,利用空间向量夹角余弦公式求解即可.
试题解析:(Ⅰ)证明:取
中点
,连
交
于
,连
,
.
在菱形
中,
,
∵
平面
,
平面
,
∴
,
又
,
,
平面
,
∴
平面
,
∵
,
分别是
,
的中点,
∴
,
,
又
,
,
∴
,
,
∴四边形
是平行四边形,则
,
∴
平面
,
又
平面
,
∴平面
平面
.
![]()
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)得
平面
,则
,
,
两两垂直,以
,
,
所在直线分别为
轴,
轴,
轴建立如图所示的空间直角坐标系,
设
,则
,
,
,
,
,
,
,
设
是平面
的一个法向量,则
即![]()
取
,得
,
,∴
,
设
是平面
的一个法向量,
同理得,
.
∴
,
∴二面角
的余弦值为
.
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知二次函数f(x)=x2+bx+c(b,c∈R)
(1)若f(x)的图象与x轴有且仅有一个交点,求b2+c2+2的取值范围;
(2)在b≥0的条件下,若f(x)的定义域[﹣1,0],值域也是[﹣1,0],符合上述要求的函数f(x)是否存在?若存在,求出f(x)的表达式,若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了解某校学生的视力情况,现采用随机抽样的方法从该校的
两班中各抽取
名学生进行视力检测,检测的数据如下:
班
名学生的视力检测结果: ![]()
班
名学生的视力检测结果: ![]()
(Ⅰ)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,哪个班的学生的视力较好?并计算
班的
名学生视力的方差;
(Ⅱ)现从
班的上述
名学生中随机选取
名,求这
名学生中至少有
名学生的视力低于
的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,正三角形
所在平面与梯形
所在平面垂直,
,
,
为棱
的中点.
![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求证:
平面
;
(3)若直线
与平面
所成角的正切值为
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】从某校随机抽取100名学生,获得了他们一周课外阅读时间(单位:小时)的数据,整理得到数据分组及频数分布表和频率分布直方图:
![]()
![]()
(Ⅰ)从该校随机选取一名学生,试估计这名学生该周课外阅读时间少于12小时的概率;
(Ⅱ)求频率分布直方图中的
的值;
(Ⅲ)从阅读时间在
的学生中任选2人,求恰好有1人阅读时间在
,另1 人阅读时间在
的概率.
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