思路:反证法的本质是:由证明p
q转向证明![]()
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……
t,t与假设或与某个真命题矛盾,
为假,推出q为真的方法.以上由定义可以得出,围绕定义不难得出这几个问题的答案?
探究:从逻辑角度看,命题“若p则q”的否定是“若p则
”.由此进行推理,如果发生矛盾,那么“若p则
”为假,因此可知“若p则q”为真.可以看出,反证法与证逆否命题是不同的.由于受“反证法就是证逆否命题”的错误影响,在否定结论后的推理过程中,往往一味寻求与原题设的矛盾,而不注意寻求其他形式的矛盾,这样就大大限制和影响了解题思路.
反证法中常用的“结论词”与“反设词”如下:
(1)等于——不等于;
(2)大于——小于等于;
(3)小于——大于等于;
(4)结论对所有的x成立——存在某个x使结论不成立;
(5)至少有一个——一个也没有;
(6)至多一个——至少两个;
(7)至少n个——至多n-1个;
(8)至多n个——至少n+1个;
(9)p或q——
且
;
(10)p且q——
或
.
科目:高中数学 来源:2013届安徽省高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知a、b、c是互不相等的非零实数.若用反证法证明三个方程ax2+2bx+c=0,bx2+2cx+a=0,cx2+2ax+b=0至少有一个方程有两个相异实根.
【解析】本试题主要考查了二次方程根的问题的综合运用。运用反证法思想进行证明。
先反设,然后推理论证,最后退出矛盾。证明:假设三个方程中都没有两个相异实根,
则Δ1=4b2-4ac≤0,Δ2=4c2-4ab≤0,Δ3=4a2-4bc≤0
相加有a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+c2-2ac+a2≤0,
(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≤0.显然不成立。
证明:假设三个方程中都没有两个相异实根,
则Δ1=4b2-4ac≤0,Δ2=4c2-4ab≤0,Δ3=4a2-4bc≤0.
相加有a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+c2-2ac+a2≤0,
(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≤0. ①
由题意a、b、c互不相等,∴①式不能成立.
∴假设不成立,即三个方程中至少有一个方程有两个相异实根.
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