【题目】已知数列{an}满足:an+1-an=d(n∈N*),前n项和记为Sn,a1=4,S3=21.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列{bn}满足b1=
,bn+1-bn=2an,求数列{bn}的通项公式.
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【题目】已知集合
,其中
,
,
.
表示
中所有不同值的个数.
(
)设集合
,
,分别求
和
.
(
)若集合
,求证:
.
(
)
是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.
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【题目】
,
为空间中两条互相垂直的直线,等腰直角三角形
的直角边
所在直线与
,
都垂直,斜边
以直线
为旋转轴旋转,有下列结论:
(1)当直线
与
成
角时,
与
成
角;
(2)当直线
与
成
角时,
与
成
角;
(3)直线
与
所成角的最小值为
;
(4)直线
与
所成角的最小值为
;
其中正确的是______(填写所有正确结论的编号).
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【题目】已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别是240,160,160.现采用分层抽样的方法从中抽取7名同学去某敬老院参加献爱心活动。
(1)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?
(2)设抽出的7名同学分别用A,B,C,D,E,F,G表示,现从中随机抽取2名同学承担敬老院的卫生工作,求事件M“抽取的2名同学来自同一年级”发生的概率。
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【题目】某学校为了解高三年级学生寒假期间的学习情况,抽取甲、乙两班,调查这两个班的学生在寒假期间每天平均学习的时间(单位:小时),统计结果绘成频率分别直方图(如图).已知甲、乙两班学生人数相同,甲班学生每天平均学习时间在区间
的有8人.
![]()
(I)求直方图中
的值及甲班学生每天平均学习时间在区间
的人数;
(II)从甲、乙两个班每天平均学习时间大于10个小时的学生中任取4人参加测试,设4人中甲班学生的人数为
,求
的分布列和数学期望.
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【题目】学校某研究性学习小组在对学生上课注意力集中情况的调查研究中,发现其在40分钟的一节课中,注意力指数y与听课时间x(单位:分钟)之间的关系满足如图所示的图象,当x∈(0,12]时,图象是二次函数图象的一部分,其中顶点A(10,80),过点B(12,78);当x∈[12,40]时,图象是线段BC,其中C(40,50).根据专家研究,当注意力指数大于62时,学习效果最佳.
(1)试求y=f(x)的函数关系式;
(2)教师在什么时段内安排内核心内容,能使得学生学习效果最佳?请说明理由.
![]()
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【题目】已知椭圆
的离心率为
,且过点
.
![]()
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)四边形
的顶点在椭圆上,且对角线
、
过原点
,若
,
(1)求
的最值;
(2)求证;四边形
的面积为定值.
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