设数列
的前
项和为
,且
.
(1)求数列
的通项公式;(2)设
,数列
的前
项和为
,求证:
.
(1)
(2)
.
【解析】
试题分析:(1)当
时,
.
1分
当
时,![]()
![]()
.
3分
∵
不适合上式,
∴
4分
(2)证明: ∵
.
当
时,
当
时,
, ①
. ②
①-②得:
![]()
![]()
得
,
8分
此式当
时也适合.
∴
N
.
∵
,
∴
.
10分
当
时,
,
∴
.
12分
∵
,
∴
.
故
,即
.
综上,
.
14分
考点:本题主要考查数列的概念,等差数列、等比数列的基础知识,“错位相减法”,“放缩法”证明不等式。
点评:中档题,本题综合考查等差数列、等比数列的基础知识,本解答从确定通项公式入手,明确了所研究数列的特征。“分组求和法”、“错位相消法”、“裂项相消法”是高考常常考到数列求和方法。先求和,再利用“放缩法”证明不等式,是常用方法。
科目:高中数学 来源: 题型:
(09年长沙一中一模文)(13分) 设数列
的前
项和为
,且
,其中
为常数且
.
(1)证明:数列
是等比数列;
(2)设数列
的公比
,数列
满足
,
(![]()
求数列
的通项公式;
(3)设
,
,数列
的前
项和为
,求证:当
时,
.
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科目:高中数学 来源:广东省佛山一中2010-2011学年高一下学期期末考试数学 题型:解答题
(本题满分14分).设数列
的前
项和为
,且
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)设
,数列
的前
项和为
,求证:
.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年湖北省八校高三第二次联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设数列
的前
项和为
,且满足
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)在数列
的每两项之间按照如下规则插入一些数后,构成新数列:
与
两项之间插入
个数,使这
个数构成等差数列,其公差为
,求数列
的前
项和为
.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年北京市海淀区高三5月查漏补缺数学试卷(解析版) 题型:解答题
设数列
的前
项和为
,且满足![]()
.
(Ⅰ)求证:数列
为等比数列;
(Ⅱ)求通项公式
;
(Ⅲ)若数列
是首项为1,公差为2的等差数列,求数列
的前
项和为
.
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年新疆乌鲁木齐一中高三第一次月考文科数学试卷 题型:解答题
(本小题满分12分)设数列![]()
的前
项和为
,且![]()
对于
任意的正整数
都成立,其中
为常数,且![]()
(1)求证:数列![]()
是等比数列(4分)
(2)设数列![]()
的公比
,数列![]()
满足:![]()
,![]()
)(
,
,求证:数列![]()
是等差数列,并求数列![]()
![]()
的前
项和![]()
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