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如果过曲线C1:y=x2-1上一点P的切线l与曲线C2x2+
y2
4
=1
相交所得弦为AB.
(1)证明:弦AB(2)的中点在一条定直线l0上;
(2)与l平行的直线与曲线C1交于E,F两点,过点P且平行于(1)中的直线l0的直线与曲线C1的另一交点为Q,且∠EQP=
π
4
,试判断△EQF的形状,并说明理由.
分析:(1)设点P(t,t2-1),因为对曲线C1而言,所以l的斜率为y'|x=t=2t,直线l的方程为y=2tx-(t2+1).由
y=2tx-(t2+1)
x2+
y2
4
=1
,得4(1+t2)x2-4t(1+t2)x+(1-t2)(3+t2)=0.再由根的判别式和韦达定理能够证明弦AB的中点在一条定直线l0:y=-1上.
(2)由P,Q两点关于y轴对称,知Q(-t,t2-1).设EF的方程为y=2tx+b,代入y=x2-1得x2-2tx-b-1=0.设E(xE,xE2-1),F(xF,xF2-1),则xE+xF=2t,因为kQF=
(
x
2
F
-1)-(t2-1)
xF+t
=xF-t
,同理kQF=xE-t.所以kQF+kQE=(xE+xF)-2t=0.由此能够判断△EQF为直角三角形.
解答:解:(1)设点P(t,t2-1)
因为对曲线C1而言,所以l的斜率为y'|x=t=2t,直线l的方程为y=2tx-(t2+1).
y=2tx-(t2+1)
x2+
y2
4
=1
,得4(1+t2)x2-4t(1+t2)x+(1-t2)(3+t2)=0.
由△=-16(1+t2)(t2-3)>0得-
3
<t<
3

设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点为(x0,y0),则x1+x2=t,y1+y2=2t(x1+x2)-2(t2+1)=-2,
从而y0=-1.
所以弦AB的中点在一条定直线l0:y=-1上.…(7分)
(2)由(1)知,P,Q两点关于y轴对称,所以Q(-t,t2-1).
设EF的方程为y=2tx+b,代入y=x2-1得x2-2tx-b-1=0.设E(xE,xE2-1),F(xF,xF2-1),则xE+xF=2t,因为kQF=
(
x
2
F
-1)-(t2-1)
xF+t
=xF-t

同理kQF=xE-t.所以kQF+kQE=(xE+xF)-2t=0.
若点F在直线PQ下方,则直线PQ平分∠EQF.因为∠EQP=
π
4
,所以∠EQF=
π
2
,即△EQF为直角三角形;若点F在直线PQ上方,设M为线段PQ左边延长线上一点,则∠FQM=∠EQP=
π
4
,结论仍然成立.…(15分)
点评:本题考查直线和圆锥曲线的位置关系,具有一定的难度,运算量大,解题繁琐,答题时要认真审题,合理地进行等价转化.
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科目:高中数学 来源: 题型:

本题有(1)、(2)、(3)三个选答题,每题7分,请考生任选2题作答,满分14分.如果多作,则按所做的前两题计分.作答时,先用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑,并将选题号填入括号中.
(1)选修4一2:矩阵与变换
设矩阵M所对应的变换是把坐标平面上的点的横坐标伸长到2倍,纵坐标伸长到3倍的伸缩变换.
(Ⅰ)求矩阵M的特征值及相应的特征向量;
(Ⅱ)求逆矩阵M-1以及椭圆
x2
4
+
y2
9
=1
在M-1的作用下的新曲线的方程.
(2)选修4一4:坐标系与参数方程
已知直线C1
x=1+tcosα
y=tsinα
(t为参数),C2
x=cosθ
y=sinθ
(θ为参数).
(Ⅰ)当α=
π
3
时,求C1与C2的交点坐标;
(Ⅱ)过坐标原点O做C1的垂线,垂足为A,P为OA中点,当α变化时,求P点的轨迹的参数方程.
(3)选修4一5:不等式选讲
已知a,b,c均为正实数,且a+b+c=1.求
4a+1
+
4b+1
+
4c+1
的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网本题有(1),(2),(3)三个选答题,每题7分,请考生任选2题作答,满分14分.如果多做,则按所做的前两题计分.作答时,先用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑.
(1)选修4-2:矩阵与变换
如图所示:△OAB在伸缩变换M作用下变为△OA1B1
(i)求矩阵M的特征值及相应的特征向量;
(ii)求逆矩阵M-1以及(M-120
(2)选修4-4:坐标系与参数方程.
已知曲线C1的参数方程为
x=2sinθ
y=cosθ
(θ为参数),曲线C2的参数方程为
x=2t
y=t+1
(t为参数)
(i)若将曲线C1与C2上各点的横坐标都缩短为原来的一半,分别得到曲线C1和C2,求出曲线C1和C2的普通方程;
(ii)以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,求过极点且与C2垂直的直线的极坐标方程.
(3)选修4-5:不等式选讲
已知a,b,c为实数,且a+b+c+2-2m=0,a2+
b 2
4
+
c 2
9
+m-1=0
(i)求证:a2+
b 2
4
+
c 2
9
(a+b+c) 2
14

(ii)求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如果过曲线C1:y=x2-1上一点P的切线l与曲线数学公式相交所得弦为AB.
(1)证明:弦AB(2)的中点在一条定直线l0上;
(2)与l平行的直线与曲线C1交于E,F两点,过点P且平行于(1)中的直线l0的直线与曲线C1的另一交点为Q,且数学公式,试判断△EQF的形状,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省台州中学高三(下)第四次统练数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如果过曲线C1:y=x2-1上一点P的切线l与曲线相交所得弦为AB.
(1)证明:弦AB(2)的中点在一条定直线l上;
(2)与l平行的直线与曲线C1交于E,F两点,过点P且平行于(1)中的直线l的直线与曲线C1的另一交点为Q,且,试判断△EQF的形状,并说明理由.

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