对于定义在实数集
上的两个函数
,若存在一次函数
使得,对任意的
,都有
,则把函数
的图像叫函数
的“分界线”。现已知
(
,
为自然对数的底数),![]()
(1)求
的递增区间;
(2)当
时,函数
是否存在过点
的“分界线”?若存在,求出函数
的解析式,若不存在,请说明理由。
(1)①若
,则
,此时
的递增区间为
;
②若
,则
或
,此时
的递增区间为
;
③若
,则
的递增区间为
;
④若
,则
或
,此时
的递增区间为
。
(2)存在函数
的图像是函数
过点
的“分界线”
【解析】
试题分析:解:(1)
,
由
得![]()
①若
,则
,此时
的递增区间为
;
②若
,则
或
,此时
的递增区间为
;
③若
,则
的递增区间为
;
④若
,则
或
,此时
的递增区间为
。
(2)当
时,
,假设存在实数
,使不等式
对
恒成立,由
得到
对
恒成立, 则
,得
,
下面证明
对
恒成立。
设
,
,
,
且
时,
,
,
时,
,
所以
,即
对
恒成立。
综上,存在函数
的图像是函数
过点
的“分界线”。
考点:导数的运用
点评:主要是考查了导数在研究函数中的运用,求解函数单调性,以及导数几何意义的运用,属于中档题。
科目:高中数学 来源:2012-2013学年江西南昌高三第二次模拟突破冲刺理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
对于定义在实数集
上的两个函数
,若存在一次函数
使得,对任意的
,都有
,则把函数
的图像叫函数
的“分界线”。现已知
(
,
为自然对数的底数),![]()
(1)求
的递增区间;
(2)当
时,函数
是否存在过点
的“分界线”?若存在,求出函数
的解析式,若不存在,请说明理由。
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科目:高中数学 来源:新课标高三数学导数的概念及其运算、导数在研究函数中的应用专项训练(河北) 题型:选择题
对于定义在实数集
上的函数
图像连续不断,且
满足
,则必有(
)
A.
B.
![]()
C.
D.
![]()
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年安徽省名校高三第一次联考数学试理卷 题型:选择题
对于定义在实数集
上的函数
,若
与
都是偶函数,则( )
A
为偶函数
B.
为奇函数
C.
为偶函数
D.
为奇函数
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