如图,已知三棱锥
的侧棱
两两垂直,且
,
,
是
的中点.(1)求
点到面
的距离;(2)求二面角
的正弦值.![]()
(1)
;(2)
.
解析试题分析:(1)先建系写出各点坐标,求面ABC的法向量
,然后求
;(2)先求面EAB的法向量
,再求
,然后结合图形判断二面角E-AB-C的范围,得其余弦值的正负.
试题解析:(1)取
的中点
,连
、![]()
∵
,则
、
∴
面
.过点O作
于H,
则
面
,
的长就是所要求的距离.
3分
∵
、
,∴
平面
,则
.
,在直角三角形
中,有
6分
(另解:由
知,
)
(2)连结
并延长交
于
,连结
、
.
∵
面OAB,∴
.又∵
面ABC,∴
,
,
则
就是所求二面角的平面角. 9分
作
于
,则![]()
在直角三角形
中,![]()
在直角三角形
中,
12分
,故所求的正弦值是
14分
方法二: (1)以
为原点,
、
、
分别为
、
、
轴建立空间直角坐标系.![]()
则有
、
、
、
2分
设平面
的法向量为![]()
则由
知:
;
由
知:
.取
, 4分
则点![]()
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,已知多面体
的底面
是边长为
的正方形,
底面
,
,且
.
(Ⅰ )求多面体
的体积;
(Ⅱ )求证:平面EAB⊥平面EBC;
(Ⅲ)记线段CB的中点为K,在平面
内过K点作一条直线与平面
平行,要求保留作图痕迹,但不要求证明.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图1,在四棱锥
中,
底面
,面
为正方形,
为侧棱
上一点,
为
上一点.该四棱锥的正(主)视图和侧(左)视图如图2所示.![]()
(Ⅰ)求四面体
的体积;
(Ⅱ)证明:
∥平面
;
(Ⅲ)证明:平面
平面
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱柱![]()
![]()
![]()
(I)当正视方向与向量
的方向相同时,画出四棱锥
的正视图(要求标出尺寸,并写出演算过程);
(II)若M为PA的中点,求证:求二面角![]()
(III)求三棱锥
的体积.
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