菱形
的边长为3,
与
交于
,且
.将菱形
沿对角线
折起得到三棱锥
(如图),点
是棱
的中点,
.![]()
(1)求证:平面![]()
平面
;
(2)求三棱锥
的体积.
(1)证明见解析;(2)
.
解析试题分析:(1)如证两平面垂直,一般根据判定定理证线面垂直,因此我们着重寻找这条直线,在图形中有
,因此若要证的两平面已经垂直了,那么直线
一定垂直于平面
,故下面就是要证
平面
,按照刚才的分析,还需在平面
内找一条直线与
垂直,看已知
,而
,
,可见
,至此题设得证;(2)求三棱锥
体积,要作棱锥的高,直接作不太方便,我们把棱锥的底转换下,
,由(1)中知
就是三梭锥
的底面
上的高,下面只要求出
的面积即可.
试题解析:(1)由题意,
,
因为
,所以
,
. 3分
又因为菱形
,所以
.
因为
,所以
平面
,
因为
平面
,所以平面
平面
. 6分
(2)三棱锥
的体积等于三棱锥
的体积.
由(1)知,
平面
,
所以
为三棱锥
的高. 8分
的面积为
, 10分
所求体积等于
. 12分
考点:面面垂直,几何体的体积.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
宇宙深处有一颗美丽的行星,这个行星是一个半径为r(r>0)的球。人们在行星表面建立了与地球表面同样的经纬度系统。已知行星表面上的A点落在北纬60°,东经30°;B点落在东经30°的赤道上;C点落在北纬60°,东经90°。在赤道上有点P满足PB两点间的球面距离等于AB两点间的球面距离。
(1)求AC两点间的球面距离;
(2)求P点的经度;
(3)求AP两点间的球面距离。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,已知正方形
的边长为
,点
分别在边
上,
,现将△
沿线段
折起到△
位置,使得
.![]()
(1)求五棱锥
的体积;
(2)在线段
上是否存在一点
,使得
平面
?若存在,求
;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥
中,底面
为矩形,
.
(1)求证
,并指出异面直线PA与CD所成角的大小;
(2)在棱
上是否存在一点
,使得
?如果存在,求出此时三棱锥
与四棱锥
的体积比;如果不存在,请说明理由.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图1,
,
,过动点A作
,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿
将△
折起,使
(如图2所示).![]()
(1)当
的长为多少时,三棱锥
的体积最大;
(2)当三棱锥
的体积最大时,设点
,
分别为棱
,
的中点,试在棱
上确定一点
,使得![]()
,并求
与平面
所成角的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)如图,三棱柱
中,侧棱
平面
,
为等腰直角三角形,
,且
分别是
的中点.![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求证:
平面
;
(3)设
,求三棱锥
的体积.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,侧面PAD丄底面ABCD,.
.![]()
(1)求证:平面PAB丄平面PCD
(2)如果AB=BC=2,PB=PC=
求四棱锥P-ABCD的体积.
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