已知圆C过原点且与
相切,且圆心C在直线
上.
(1)求圆的方程;(2)过点
的直线l与圆C相交于A,B两点, 且
, 求直线l的方程.
(1)
(2) x=2或4x-3y-2=0.
解析试题分析:(1)由题意圆心到直线
的距离等于半径, 再利用点到直线的距离公式解出圆心坐标和半径即可.(2)由题知,圆心到直线l的距离为1.分类讨论:当l的斜率不存在时,l:x=2显然成立 ;若l的斜率存在时, 利用点到直线的距离公式,解得k ;综上,直线l的方程为x=2或4x-3y-2=0.
(1)由题意设圆心
,则C到直线
的距离等于
,
, 解得
, ∴其半径
∴圆
的方程为
(6分)
(2)由题知,圆心C到直线l的距离
. (8分)
当l的斜率不存在时,l:x=2显然成立 (9分)
若l的斜率存在时,设
,由
得
,解得
,
∴
. (11分)
综上,直线l的方程为x=2或4x-3y-2=0. (12分)
考点:圆的方程;点到直线的距离公式.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知圆C的圆心在坐标原点,且与直线
相切
(1)求直线
被圆C所截得的弦AB的长.
(2)过点G(1,3)作两条与圆C相切的直线,切点分别为M,N求直线MN的方程
(3)若与直线l1垂直的直线l与圆C交于不同的两点P,Q,若∠POQ为钝角,求直线l纵截距的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知圆
过点
,
,并且直线
平分圆的面积.
(1)求圆
的方程;
(2)若过点
,且斜率为
的直线
与圆
有两个不同的公共点
.
①求实数
的取值范围; ②若
,求
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知圆心为
的圆经过点
.
(1)求圆
的标准方程;
(2)若直线
过点
且被圆
截得的线段长为
,求直线
的方程;
(3)是否存在斜率是1的直线
,使得以
被圆
所截得的弦EF为直径的圆经过
原点?若存在,试求出直线
的方程;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知圆C经过P(4,-2),Q(-1,3)两点,且在y轴上截得的线段长为4
,半径小于5.
(1)求直线PQ与圆C的方程;
(2)若直线l∥PQ,且l与圆C交于点A,B,且以线段AB为直径的圆经过坐标原点,求直线l的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知圆C:x2+(y-3)2=4,一动直线l过A(-1,0)与圆C相交于P、Q两点,![]()
M是PQ中点,l与直线m:x+3y+6=0相交于N.
(1)求证:当l与m垂直时,l必过圆心C;
(2)当PQ=2
时,求直线l的方程;
(3)探索
·
是否与直线l的倾斜角有关?若无关,请求出其值;若有关,请说明理由.
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