已知等比数列
中,
,
,等差数列
中,
,且
。
(1)求数列
的通项公式
;(2)求数列
的前
项和
。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知各项均为正数的数列
中,
是数列
的前
项和,对任意
,有
.函数
,数列
的首项![]()
![]()
(Ⅰ)求数列
的通项公式;(Ⅱ)令
求证:
是等比数列并求
通项公式
(Ⅲ)令
,
,求数列
的前n项和
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
给定数列
.对
,该数列前
项的最大值记为
,后
项
的最小值记为
,
.
(Ⅰ)设数列
为
,
,
,
,写出
,
,
的值;
(Ⅱ)设![]()
是公比大于
的等比数列,且
.证明:
是等比数列.
(Ⅲ)设
是公差大于
的等差数列,且
,证明:
是等差数列.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列
的各项均为正数,
为其前
项和,对于任意的
,满足关系式![]()
(1)求数列
的通项公式;
(2)设数列
的通项公式是
,前
项和为
,求证:对于任意的正整数n,总有![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知数列
的前n项和
(n为正整数).
(1)令
,求证数列
是等差数列;
(2)求数列
的通项公式;
(3)令
,
。是否存在最小的正整数
,使得对于
都有
恒成立,若存在,求出
的值。不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
等比数列{
}的前n项和为
, 已知对任意的
,点
,均在函数
且
均为常数)的图像上.
(1)求r的值;
(2)当b=2时,记
求数列
的前
项和![]()
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