【题目】已知数列
,其中
.
(1)若
满足
.
①当
,且
时,求
的值;
②若存在互不相等的正整数
,满足
,且
成等差数列,求
的值.
(2)设数列
的前
项和为
,数列
的前n项和为
,
,
,若
,
,且
恒成立,求
的最小值.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】桥牌是一种高雅、文明、竞技性很强的智力性游戏.近年来,在中国桥牌协会“桥牌进校园”活动的号召下,全国各地中小学纷纷积极加入到青少年桥牌推广的大营中.为了了解学生对桥牌这项运动的兴趣,某校从高一学生中随机抽取了200名学生进行调查,经统计男生与女生的人数之比为2:3,男生中有50人对桥牌有兴趣,女生中有20人对桥牌不感兴趣.
(1)完成2×2列联表,并回答能否有
的把握认为“该校高一学生对桥牌是否感兴趣与性别有关”?
感兴趣 | 不感兴趣 | 合计 | |
男 | 50 | —— | —— |
女 | —— | 20 | —— |
合计 | —— | —— | 200 |
(2)从被调查的对桥牌有兴趣的学生中利用分层抽样抽取6名学生,再从6名学生中抽取2名学生作为桥牌搭档参加双人赛.求抽到一名男生与一名女生的概率.
附:参考公式
,其中
.
临界值表:
| 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 |
| 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】任取一个自然数,如果它是偶数,我们就把它除以2,如果它是奇数,我们就把它乘3再加上1,在这样的变换下,我们就得到一个新的自然数.如果反复使用这个变换,我们就会得到一串自然数,最终我们都会陷在4→2→1这个循环中,这就是世界数学名题“3x+1问题”.如图所示的程序框图的算法思路源于此,执行该程序框图,若N=6,则输出的i=( )
![]()
A.6B.7C.8D.9
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,已知曲线
:
(
为参数),曲线
:
(
为参数),且
,点P为曲线
与
的公共点.
(1)求动点P的轨迹方程;
(2)在以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴的极坐标系中,直线l的极坐标方程为
,求动点P到直线l的距离的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两位战士参加射击比赛训练.从若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:
甲82 81 79 78 95 88 93 84
乙92 95 80 75 83 80 90 85
![]()
(1)用茎叶图表示这两组数据,并分别求两组数据的中位数;
(2)现要从中选派一人参加射击比赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪位战士参加合适?请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在锐角△ABC中,a=2
,_______,求△ABC的周长l的范围.
在①
(﹣cos
,sin
),
(cos
,sin
),且![]()
,②cosA(2b﹣c)=acosC,③f(x)=cosxcos(x
)
,f(A)![]()
注:这三个条件中任选一个,补充在上面问题中并对其进行求解.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的上顶点为A,右焦点为F,O是坐标原点,
是等腰直角三角形,且周长为
.
(1)求椭圆的方程;
(2)若直线l与AF垂直,且交椭圆于B,C两点,求
面积的最大值.
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