在
中,
的对边分别为
且
成等差数列.
(1)求B的值;
(2)求
的范围.
(1)
;(2)![]()
【解析】
试题分析:(1)对于三角形问题中的边角混合的式子,可以利用正弦定理和余弦定理边角转化,或边化角转化为三角函数问题,或角化边转化为代数问题来处理,该题由等差中项列式
,再利用正弦定理边化角为,
,又根据三角形内角的关系
,得![]()
,进而求
;(2)由(1)得
,可得
,代入所求式中,化为自变量为
的函数解析式,再化为
,然后根据
的范围,确定
的范围,进而结合![]()
的图象确定
的范围,进而求
的范围.
试题解析:(1)![]()
成等差数列,∴
,由正弦定理得,
,代入得,
,即:
,
,又在
中,
,∵
,∴
;
(2)∵
,∴
,∴![]()
=![]()
![]()
=
=
,∵
,∴
,∴
,∴
的取值范围是
.
考点:1、等差中项;2、正弦定理;3、
型函数的值域.
科目:高中数学 来源:2014届安徽省高三第一次月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)在
中,角
的对边分别为
且
,bsin(
+C)-c sin(
+B)=a ,
(1)求证:![]()
(2)若
,求
的面积.
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科目:高中数学 来源:2014届广东深圳第二高级中学高三上学期第一次月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
在
中,角
的对边分别为
,且满足![]()
(1)求证:
;
(2)若
的面积
,
,
的值.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年浙江省高三上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分14分)在
中,
的对边分别为
且
成等差数列.(1)求
的值;(2)求
的取值范围。
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