下列说法正确的是( )
| A.参考系必须是固定不动的物体 |
| B.参考系可以是变速运动的物体 |
| C.地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点 |
| D.研究跳水运动员转体动作时,运动员可视为质点 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法
| A.太空中的空间站绕地球匀速转动,其加速度为零 |
| B.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车.因轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大 |
| C.点火后即将升空的火箭,因火箭还没运动,所以加速度一定为零 |
| D.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下面关于质点的说法正确的是( )
| A.研究汽车通过道路上的斑马线需多少时间可把汽车看作质点 |
| B.蚂蚁很小,可把蚂蚁看成质点 |
| C.研究篮球运动员的技术动作时篮球不能看成为质点 |
| D.研究“天宫一号”和“神舟八号”实现交会对接时“天宫一号”和“神舟八号”可视为质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于速度、速度变化和加速度,下列说法中正确的是
| A.速度变化越大,加速度越大 |
| B.速度变化越快,加速度越大 |
| C.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变 |
| D.加速度不断减小,速度也一定不断减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一个骑自行车的人由静止开始沿直线骑车,他在第1s内,第2s内,第3s内,第4s内通过的位移分别为:1m,2m,3m,4m。关于这个运动下列说法正确的是:( )
| A.4s末的瞬时速度为2.5m/s |
| B.4s末的瞬时速度为4m/s |
| C.前4s的平均速度为2.5m/s |
| D.第4s内的平均速度为4.0m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于下列情况中的物体可否看作质点,判断正确的是( )
| A.研究一列火车通过南京长江大桥的时间,火车可视为质点 |
| B.分析高射炮弹的轨迹长度,炮弹可视为质点 |
| C.研究地球的自转,地球可视为质点 |
| D.分析跳高运动员的过杆技术,运动员可视为质点。 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A.研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,蜜蜂可以看做质点
B.在研究冰面上旋转的花样滑冰运动员动作时, 运动员可当作质点
C.如果不计空气阻力,则苹果的落地的速度比树叶的落地速度大。
D“神舟九号”的发射时间是2012年6月16日18点37分,实际上是时刻。
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列关于加速度的描述中,错误的是( )
| A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化 |
| B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动 |
| C.速度方向为正时,加速度方向一定为负 |
| D.速度变化越来越快时,加速度越来越小 |
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