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    利用如图1-3-9所示的装置，做“测定重力加速度”的实验.按正确的实验操作得到一条纸带，在纸带上取得连续清晰的6个点，打点计时器所用电源的频率为50 Hz.用米尺测得第1、2、3、4、5、6各点与第0点的距离 h 如下表：

    图1-3-9

    点的次序

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    距离 h(cm)

    6.0

    12.5

    19.3

    26.5

    34.1

    42.1

    利用这些数据求出重力加速度 g 的测量值为______________.（取三位有效数字）

    解析：s1=6.0 cm，s2=6.5 cm，s3=6.8 cm，s4=7.2 cm，s5=7.6 cm，s6=8.0 cm

        则a== m/s2

    = m/s2

    =9.72 m/s2

    答案：9.72

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    如图1-4-9所示，是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0点的距离如图所示，求出各计数点的瞬时速度并画出v-t图象。

    图1-4-9

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    电磁灶是利用电磁感应引起的涡流加热的原理来工作的，它主要是由感应加热线圈、灶台台板和烹饪锅等组成，如图1-3-9所示.电磁灶的台面下布满了线圈，当通过中频交流电时，在台板和铁锅之间产生交变磁场，磁感应穿过锅体，产生感应电流——涡流，这种感应电流在金属锅体中产生热效应，从而达到加热和烹饪食物的目的.下列哪些因素可导致加热效果变差(    )

    图1-3-9

    A.交流电的频率增加                  B.交流电的频率降低

    C.将烹饪锅换成陶瓷锅               D.将底面积较大的换成底面积较小的锅

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年广东省连州中学高二下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦，我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A和B验证动量守恒定律，实验装置如图1－9所示，采用的实验步骤如下：
    a．松开手的同时，记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰到C、D挡板时计时器结束计时，分别记下A、B到达C、D的运动时间t1和t2.
    b．在A、B间水平放入一个轻弹簧，用手压住A、B使弹簧压缩，放置在气垫导轨上，并让它静止在某个位置．
    c．给导轨送气，调整气垫导轨，使导轨处于水平．
    d．用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1，B的右端至D板的距离L2.

    (1)实验步骤的正确顺序是______________．
    (2) 实验中还需要的测量仪器是               ，
    还需要测量的物理量是                    
    (3)利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是____________．

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    科目：高中物理 来源：2013届广东省高二下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦，我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A和B验证动量守恒定律，实验装置如图1－9所示，采用的实验步骤如下：

    a．松开手的同时，记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作，当A、B滑块分别碰到C、D挡板时计时器结束计时，分别记下A、B到达C、D的运动时间t1和t2.

    b．在A、B间水平放入一个轻弹簧，用手压住A、B使弹簧压缩，放置在气垫导轨上，并让它静止在某个位置．

    c．给导轨送气，调整气垫导轨，使导轨处于水平．

    d．用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1，B的右端至D板的距离L2.

     

    (1)实验步骤的正确顺序是______________．

    (2) 实验中还需要的测量仪器是                ，

    还需要测量的物理量是                    

    (3)利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是____________．

     

     

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