【题目】某同学设计了一个用打点计时器做“验证动量守恒定律”的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动．他设计的具体装置如图甲所示，在小车后连接着纸带，电火花打点计时器使用的电源频率为50 Hz，长木板垫着小木片以平衡摩擦力．
(1)若已得到打点纸带如图乙所示，并测得各计数点间距(标在图上)．A为运动起点，则应该选择________段来计算A碰前的速度，应选择________段来计算A和B碰后的共同速度．(以上空格选填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”)
(2)已测得小车A的质量m1＝0.40 kg，小车B的质量m2＝0.20 kg，由以上测量结果可得碰前m1v0＝________ kg·m/s；碰后(m1＋m2)v共＝________ kg·m/s.(结果保留三位有效数字)，由此得出结论________________．
阅读快车系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一个半径为R，折射率为
的透明玻璃半球体，O为球心，轴线OA水平且与半球体的左边界垂直，位于轴线上O点左侧
处的点光源S发出一束与OA夹角θ=60°的光线射向半球体；已知光在真空中传播的速度为c．求：
①光线第一次从玻璃半球体出射的方向与SA的夹角；
②光线在玻璃半球体内传播的时间．(不考虑光线在玻璃半球中反射时间)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，半径为20cm的轻质定滑轮固定在天花板上，轻绳一端系一质量m=2kg的物体，另一端跨过定滑轮并施一恒定的竖直向下的拉力F=25N，已知A为滑轮边缘上的点，B到滑轮中心的距离等于滑轮半径的一半设在整个运动过程中滑轮与轻绳没有相对滑动，不计一切阻力，那么
A. A、B均做匀速圆周运动
B. 在F作用下，物体从静止开始运动，2s末A点的线速度是2.5m/s
C. 在F作用下，物体从静止开始运动，2s末B点的角速度是25rad/s
D. 在任何时刻，A点的角速度总是大于B点的角速度
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】富兰克林提出存在正、负两种电荷，但物体通常呈电中性，这是因为（ ）
A. 物体没有电荷 B. 物体的正负电荷一样多
C. 物体很容易失去电荷 D. 以上说法都不正确
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】信息时代的今天，我们的生活越来越离不开电磁波，下列叙述中正确的是
A．变化的磁场一定能产生变化的电场
B．有电场就会产生磁场，有磁场就会产生电场
C．只要有电场和磁场，就能产生电磁波
D．麦克斯韦提出电磁场理论，并预言电磁波的存在，赫兹通过实验验证了电磁波的存在
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】为验证“动能定理”，某同学设计实验装置如图a所示，木板倾斜构成固定斜面，斜面B处装有图b所示的光电门.
(1)如图c所示，用10分度的游标卡尺测得挡光条的宽度d＝________cm；
(2)装有挡光条的物块由A处静止释放后沿斜面加速下滑，读出挡光条通过光电门的挡光时间t，则物块通过B处时的速度为________(用字母d、t表示)；
(3)测得A、B两处的高度差为H、水平距离L.已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，当地的重力加速度为g，为了完成实验，需要验证的表达式为________________.(用题中所给物理量符号表示)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，半径为R，表面光滑的半圆柱体固定于水平地面上，其圆心在O点．位于竖直面内的光滑曲线轨道AB的底端水平，与半圆柱相切于半圆柱面顶点B．质量为m的小滑块从距B点高为R的A点由静止释放，则小滑块（ ）
A. 将沿半圆柱体表面做圆周运动
B. 落地点距离O点的距离为
C. 将从B点开始做平抛运动
D. 落地时的速度大小为
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】做简谐运动的物体，当其位移为负时，以下说法正确的是( )
A. 速度一定为正值，加速度一定为负值
B. 速度一定为负值，加速度一定为正值
C. 速度不一定为负值，加速度不一定为正值
D. 速度不一定为负值，加速度一定为正值
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
