【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”实验，实验步骤如下：
①用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在板上一点，两个细绳套系在橡皮条的另一端：
②用两个弹簣测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加拉力，使橡皮条伸长，结点到达纸面上某一位置；
③用铅笔描下结点位置，记为O，记录两个力的方向和两弹簧测力计的示数F1和F2；
④只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条拉到步骤②中的长度，记录力的方向和测力计的示数F3；
⑤画出拉力F1、F2、F3的图示如图，然后按平行四边形定则画出合力F；
⑥通过比较F与F的大小和方向，即可得出实验结论。
回答下列问题：
(1)纠正步骤④中的错：______________________。
(2)下列关于实验操作的建议，正确的是___________(填写选项前的字母)
A.记录力的方向时，用铅笔沿着细绳套的方向画直线即可
B.若F与F3的大小和方向不相同，则需要重新实验，直到相同为止
C.控制两个测力计的示数F1和F2，均不能大于一个测力计的示数F3
D.使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线，读数时视线应正对测力计刻度
(3)纠正了上述步骤中的问題后，重新完成实验，根据标注的信息，请在答题卡上规定区域做出F1、F2的合力F____________。
【答案】结点拉到步骤③中的O点 D 如图所示：
【解析】
（1）应该将结点拉到步骤③中的O点，因为要保证两次实验拉力的作用效果相同，所以必将使橡皮筋拉到同一位置O；
（2）A、记录力的方向时，应在绳子下方稍远之处点两个点，用两点确定一条直线从而确定力的方向，不能用铅笔沿着细绳套的方向画直线，故选项A错误；
B、由于实验误差的存在，导致F与F3的大小和方向不相同，无需重新实验，故选项B错误；
C、两个测力计的示数F1和F2与一个测力计的示数F3之间无大小关系，故选项C错误；
D、使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线，读数时视线应正对测力计刻度，从而减少实验误差，故选项D正确；
（3）根据力的图示和平行四边形定则做图如图所示：
课堂全解字词句段篇章系列答案
步步高口算题卡系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲为位移传感器，图乙为相对应的木块下滑过程中的部分位移一时间(x-t)图象，若斜面倾角为θ=30°，取重力加速度 g=10m/s2，斜面足够长。下列说法中正确的是
A. 木块在t=3s时处于斜面上x=16m的位置
B. 木块在t=1s时速度大小为2m/s
C. 木块与斜面间的动摩擦因数为
D. 木块的加速度大小为5m/s2
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，三个小球在离地面不同高度处，同时以相同的速度向左水平抛出，小球A落到D点，DE＝EF＝FG，不计空气阻力，每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面．则关于三小球（ ）
A. BC两球落在D点左侧
B. B球落在E点，C球落在F点
C. 三小球离地面的高度AE∶BF∶CG＝1∶3∶5
D. 三小球离地面的高度AE∶BF∶CG＝1∶4∶9
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，同一平面内的a、b、c、d四点处于匀强电场中，电场方向与此平面平行，M为a、c连线的中点，N为b、d连线的中点。一电子从a点移动到b点，电势能减小W；若电子从c点移动到d点，电势能也减小W。下列说法正确的是
A. 电子从M点移动到N点，电势能也减小W
B. b点的电势一定低于d点的电势
C. 电场强度的方向一定是从b点指向a点
D. a、c两点间的电势差等于b、d两点间的电势差
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，带负电的小球穿在一根绝缘粗糙细杆上，杆与水平方向成θ角，整个空间存在着垂直纸面向内的匀强磁场B。 现给小球一初速度，使小球沿杆向下运动，小球经过a点时动能为10 J，到达c点时动能减为零，b为ac的中点，那么带电小球在运动过程中( )
A. 到达c点后保持静止
B. 受到的弹力增大
C. 在b点时动能为5J
D. 在ab段克服摩擦力做的功与bc段克服摩擦力做的功相等
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，轻弹簧竖立在地面上，正上方有一钢球，从A处自由下落，落到B处时开始与弹簧接触，此时向下压缩弹簧，小球运动到C处时，弹簧对小球的弹力与小球的重力平衡．小球运动到D处时，到达最低点．不计空气阻力，以下描述正确的有 ( )
A. 小球由A向B运动的过程中，处于完全失重状态，小球的机械能减少
B. 小球由B向C运动的过程中，处于失重状态，小球的机械能减少
C. 小球由B向C运动的过程中，处于超重状态，小球的动能增加
D. 小球由C向D运动的过程中，处于超重状态，小球的机械能减少
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】在如图所示电路中，电池均相同，当电键S分别置于a、b两处时，导线MM′与NN′之间的安培力的大小分别为Fa、Fb，则这两段导线
A. 相互吸引，Fa＞Fb
B. 相互排斥，Fa＞Fb
C. 相互吸引，Fa＜Fb
D. 相互排斥，Fa＜Fb
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步圆轨道3，轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的( )
A. 卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率
B. 卫星在轨道3上经过P点的速率小于在轨道2上经过P点的速率
C. 卫星在轨道2上运动的周期大于它在轨道3上运动的周期
D. 卫星在轨道1上经过Q点时的向心加速度等于它在轨道2上经过Q点时的向心加速度
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，电源电动势E=9.0V，内阻r =1.0 Ω，定值电阻R0=0.5Ω，R为滑动变阻器，其电阻可调范围为0～10Ω，以下说法中不正确的是（ ）
A. 当R=1.5Ω时，R上获得电功率最大
B. 当R=1.0Ω时，R上获得电功率最大
C. 当R的滑片从左向右滑动时，电源的输出功率先增大后减小
D. 当R的滑片从左向右滑动时，电源的输出功率一直增大
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