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    如图2甲所示，物体A正从斜面体B上沿斜面下滑，而斜面体在水平面上始终保持静止，物块沿斜面下滑运动的v－t图象如图2乙所示，则下面说法中正确的是(　　)

    A．物块A在沿斜面下滑的过程中受到两个力的作用

    B．物体A在沿斜面下滑的过程中受到三个力的作用

    C．地面对斜面体B有水平向左的摩擦力作用

    D．斜面体B相对于地面没有水平向左或向右的运动趋势

     

    图2

    选BD　由图乙可知，物块A沿斜面匀速下滑，故物块A一定受到重力、斜面对A的支持力和摩擦力三个力的作用，A错误，B正确；以A、B为一个系统，由于系统在水平方向上无加速度，水平方向合外力必定为零，故斜面体与地面之间的摩擦力等于零，C错误，D正确。

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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）在做“研究平抛物体的运动”实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外，下列器材中还需要的是
    CF
    CF
    ．
    A．游标卡尺  B．秒表  C．坐标纸  D．天平  E．弹簧秤  F．重垂线
    实验中，下列说法正确的是
    AD
    AD

    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
    B．斜槽轨道必须光滑
    C．斜槽轨道末端可以不水平
    D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
    E．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用一条曲线把所有的点连接起来
    （2）有一待测电阻Rx，甲、乙两同学分别采用了不同的方法进行测量

    ①甲同学直接用多用电表测其电阻．用已经调零且选择旋钮指向欧姆挡“×100”位置的多用电表测量，则读数为
    2200
    2200
    Ω．
    ②乙同学则利用实验室里的下列器材：
    电流表G（量程0～300?A，内电阻r=100Ω）
    滑动变阻器R1（最大阻值为10Ω，允许的最大电流为1A）
    变阻箱R2（阻值范围0-9999Ω，允许的最大电流为0.1A）
    直流电源E（电动势约为1.5V，内阻不计）
    单刀单掷开关、单刀双掷开关及若干导线
    设计了如图2甲所示电路进行测量．请根据电路图，在图2乙中画出连线，将器材连接成实验电路．并将接线后的主要实验步骤填写完整．
    A、先闭合开关s1，将开关s2掷向a，再调节滑动变阻器R1，使电流表的示数为300?A；
    B、
    再将开关s2掷向b，保持滑动变阻器R1不变
    再将开关s2掷向b，保持滑动变阻器R1不变
    ，调节电阻箱R2的阻值，使电流表的示数为150?A，记录电阻箱R2的读数．若电阻箱R2的读数为2180Ω，则电阻Rx=
    2080
    2080
    Ω

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?马鞍山模拟）Ⅰ．已知用不同的测量工具测量某物体的长度时，有下列不同的结果：
    A.2.4cm    B.2.37cm    C.2.372cm    D.2.3721cm
    ①用最小分度值为毫米的刻度尺测量的结果是
    B
    B
    ；
    ②用有10个等分刻度的游标卡尺测量的结果是
    B
    B
    ；
    ③用螺旋测微器测量的结果是
    D
    D
    ．
    II．在“利用单摆测重力加速度”的实验中，由单摆做简谐运动的周期公式得到g=
    4πlT2
    ．只要测量出多组单摆的摆长l和运周期T，作出T2-l图象，就可求出当地的重力加速度，理论上T2-l图象是一条过坐标原点的直线．某同学在实验中，用一个直径为d的带孔实心钢球作为摆球，多次改变悬点到摆球顶部的距离l0，分别测出摆球做简谐运动的周期T后，作出T2-1图象，如图1所示．
    ①造成图象不过坐标原点的原因可能是
    A
    A

    A、将l0记为摆长l；
    B、摆球的振幅过小
    C、将（lo+d）计为摆长l
    D、摆球质量过大
    ②由图象求出重力加速度g
    9.87
    9.87
    m/s2（取π2=9.87）
    Ⅲ．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，现除了有一个标有“5V，2.5w”的小灯泡、导线和开关外，还有：
    A、直流电源（电动势约为5V，内阻可不计）
    B、直流电流表（量程0～3A，内阻约为0.1Ω）
    C、直流电流表（量程0～600mA，内阻约为5Ω）
    D、直流电压表（量程0～15V，内阻约为15kΩ）
    E、直流电压表（量程0～5V，内阻约为10kΩ）
    F、滑动变阻器（最大阻值lOΩ，允许通过的最大电流为2A）
    G、滑动变阻器（最大阻值lkΩ，允许通过的最大电流为0.5A）
    实验要求小灯泡两端的电压从零开始变化并能测多组数据
    ①实验中电流表应选用
    C
    C
    ，电压表应选用
    E
    E
    ，滑动变阻器应选用
    F
    F
    （均用序号字母表示）
    ②某同学通过实验正确地做出了小灯泡的伏安特性曲线如图2甲所示．现把实验中使用的小灯泡接到如图2乙所示的电路中，其中电源电动势为E=6v，内阻r=lΩ，定值电阻R=9Ω，此时灯泡的实际功率为
    0.80
    0.80
    W（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图1甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳．图1乙是在白纸上根据实验结果画出的图．下列说法正确的是
     

    A．图（乙）中的F是F1和F2合力的理论值；F'是力F1和F2合力的实际测量值
    B．图（乙）中的F'是F1和F2合力的理论值；F是力F1和F2合力的实际测量值
    C．在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么对实验结果没有影响．
    D．在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么对实验结果有影响
    （2）利用打点计时器测定物体做匀变速直线运动时的加速度时，在纸带上打出一系列的点，如图2所示．设各相邻计数点之间的距离分别为s1，s2，s3，s4…，相邻计数点的时间间隔为T则下列关系中错误的是
     

    A．s2一s1=aT2 B．s4一s1=3aT2
    C．与计数点2对应的速度为v=
    s1+s2
    2T
        D．s1=
    1
    2
    aT2．
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    Ⅰ、为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图1所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线是因为
     
    ．这两根弹簧的劲度系数分别为：甲弹簧为
     
    N/m，乙弹簧为
     
    N/m．若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧
     
    （填“甲”或“乙”）．
    Ⅱ、“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图2甲所示．
    （1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸袋如图2乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a=
     
    以及在位置“2”时的瞬时速度v2=
     
    （结果保留两位有效数字）
    （2）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上．挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度．小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：
    砝码盘中砝码总重力F（N） 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
    加速度a（m?s-2） 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
    根据实验数据作出a-F的关系图象如图3所示，从图象可以就得小车及车上砝码的总质量为
     
    （计算结果保留三位有效数字）
    （3）根据提供的试验数据作出的a-F图线不通过原点，请说明主要原因
     

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