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    某同学在探究影响单摆周期的因素时有如下操作，请判断是否恰当（填 “是”或“否”）。
    ①把单摆从平衡位置拉开约5°释放；            
    ②在摆球经过最低点时启动秒表计时；                        
    ③把秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期。            
    该同学改进测量方法后，得到的部分测量数据见表。用螺旋测微器测量其中一个摆球直径的示数见题22图1.该球的直径为            mm。根据表中数据可以初步判断单摆周期随           的增大而增大。
    ①是，②是，③否，20.685(20.683-20.687)，摆长
    单摆作简谐运动要求摆角小，单摆从平衡位置拉开约5°释放满足此条件；因为最低点位置固定、容易观察，所以在最低点启动秒表计时；摆球一次全振动的时间太短、不易读准、误差大，应测多个周期的时间求平均值；表中数据可以初步判断单摆周期随摆长的增大而增大。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （1）（8分）①某同学用如图所示的实验装置进行“探究恒力做功与动能改变的关系”实验，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小实验误差，除了要求钩码的重力远小于小车的重力外，在实验中应该采取的必要措施是                      。

    ②打点计时器使用50Hz的交流电。下图是钩码质量为0.03kg时实验得到的一条纸带，在纸带上选择起始点O及A、B、C、D和E五个计数点，可获得各计数点到O的距离S及对应时刻小车的瞬时速度v，请将C点的测量结果填在表中的相应位置。

    表：纸带的测量结果
    测量点
    		S/cm
    		v/(m·s-1)
    O
    		0.00
    		0.35
    A
    		1.51
    		0.40
    B
    		3.20
    		0.45
    C
    		 
    		 
    D
    		7.15
    		0.54
    E
    		9.41
    		0.60
     
    ③实验测得小车的质是为0.22Kg。此同学研究小车运动过程中A点到E点对应的拉力对小车做的功为0.023J，小车的动能变化为           J，这样在实验允许的误差范围内就说明“合外力对物体做的功等于物体动能的变化”。
    （2）某同学要测量一段未知材料电阻丝的电阻率，已知电阻丝长度为L，电阻约为20Ω，可提供的实验仪器有：
    A：电流表G，内阻Rg=120Ω，满偏电流I g=3mA
    B：电流表A，内阻约为0.2Ω，量程为0～0.6A；
    C：螺旋测微器
    D：变阻箱（0～9999Ω，0.5A）
    E：滑动变阻器RW（5Ω，1A）
    F：电池组（3V，0.05Ω）
    G：一个开关和导线若干
    他进行了以下操作：
    ①用螺旋测微器测量这段电阻丝的直径。如图所示为螺旋测微器的示数部分，则该次测量测得电阻丝的直径d=               mm。

    ②把电流表G与电阻箱串联当作电压表用。这块“电压表”最大能测量3V的电压，则电阻箱的阻值应调为R0=               Ω。
    ③设计实验电路图。图虚线框中只是他设计的实验电路图的一部分，请将电路图补画完整。
    ④实验电路连接。请根据设计的合理的电路图进行正确的电路连线。

    ⑤测量并计算电阻率。闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某确定位置，电流表G的示数为I1，电流表A的示数为I2。
    请用测得的物理量和已知量写出计算电阻率的表达式ρ=        。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图11所示，是某学习小组用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带，该小组选中N点来验证机械能守恒定律，且该小组对计算N点速度提出了以下几种方法，其中你认为正确的是（   ）
    A．N点是第n个点，则vn=gnTB．N点是第n个点，则vn=g(n－1)T
    C．vn=D．vn=

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （1）在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某实验小组采用如图甲所示的装置．实验步骤如下：

    1把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器
    2改变木板的倾角，以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力
    3用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连
    4接通电源，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点
    5测出s、s1、s2（如图乙所示），查得打点周期为T．
    判断重力的一个分力是否已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是_______________________________________；
    本实验还需直接测量的物理量是：___________________________．（并用相应的符号表示）
    探究结果的表达式是______________________________________．（用相应的符号表示）
    次数
    		小车质量
    M/g
    		加速度
    a/m·s－2

    1
    		200
    		1.91
    		5.00
    2
    		250
    		1.71
    		4.00
    3
    		300
    		1.50
    		3.33
    4
    		350
    		1.36
    		2.86
    5
    		400
    		1.12
    		2.50
    6
    		450
    		1.00
    		2.22
    7
    		500
    		0.90
    		2.00
    （2）用同样的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验．以下是一实验小组所获取的部分实验数据，根据表格中数据，在图中取合适的坐标系，作出图象．
    表格：小车受力相同（均取砂桶质量m＝50g）．
    根据图象判断，实验产生误差的最主要原因是：
    ________________________________．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    图2－3－8为打点计时器打出的一条纸带,从纸带上看,打点计时器出的故障是(       )
    A．打点计时器接在直流电源上
    B．电源电压不够大
    C．电源频率不稳定
    D．振针压得过紧

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在验证机械能守恒定律的实验中，要验证的是重物重力势能的减少量等于重物动能的增加量。以下步骤仅是实验操作的一部分，请将必要的步骤挑选出来，并且按合理的顺序排列：             （填代号）。
                                   
    A．把打点计时器固定在铁架台上，并用导线
    把它和交流电电源连接起来
    B．用天平称出重物的质量
    C．把纸带的一段固定在重物上，另一端穿过
    打点计时器的限位孔，把重物提升到一定
    的高度
    D．用秒表测出重物下落的时间
    E．释放纸带
    F．重复几次，得到3-5条符合要求的纸带
    G．接通电源

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学想知道弹簧测力计的原理，于是他在实验室中做了实验，数据如表所示，请你帮他分析数据并得出结论．（弹簧原长l0=10cm）
    拉力（N）0246
    长度（cm）10111213
    伸长（cm）0123
    结论：弹簧的伸长和所受拉力的关系是：在弹性限度内，弹簧的伸长和拉力成______．（填“正比”或“反比”）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    桥梁建筑工程中所用的金属材料（如钢筋钢梁等）在外力作用下会伸长，其伸长量不仅和拉力的大小有关，还和金属材料的横截面积有关．人们发现对同一种金属，其所受拉力与其横截面积的比值跟金属材料的伸长量与原长的比值的比是一个常数，这个常数叫做杨氏模量，用E表示，即：E=
    (
    F
    S
    )
    (
    △L
    L
    )
    ；某同学为探究其是否正确，根据下面提供的器材：不同粗细不同长度的同种金属丝；不同质量的重物；螺旋测微器；游标卡尺；米尺；天平；固定装置等．设计了如图所示的实验．该同学取一段金属丝水平固定在固定装置上，将一重物挂在金属丝的中点，其中点发生了一个微小下移h．用螺旋测微器测得金属丝的直径为D；用游标卡尺测得微小下移量为h；用米尺测得金属丝的原长为2L；用天平测出重物的质量m（不超量程）．
    （1）在一次测量中：
    a．螺旋测微器如图所示，其示数为______mm；
    b．游标卡尺如图所示，其示数为______mm；
    （2）用以上测量量的字母表示该金属的杨氏模量的表达式为：E=______

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）如图所示，细绳OA的O端与质量的重物相连，A端与轻质圆环（重力不计）相连，圆环套在水平棒上可以滑动；定滑轮固定在B处，跨过定滑轮的细绳，两端分别与重物m、重物G相连，若两条细绳间的夹角，OA与水平杆的夹角圆环恰好没有滑动，不计滑轮大小，整个系统处于静止状态，滑动摩擦力等于最大静摩擦力．（已知;）：

    （1）圆环与棒间的动摩擦因数；（2）重物G的质量M

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