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云南师大附中2015届高三语文高考适应性月考试题(扫描版)

云南师大附中2015届高三语文高考适应性月考试题(扫描版)参考答案

语文参考答案

第Ⅰ卷(阅读题,共70分)

1.(3分)D   [解析]张冠李戴,“修改国标《标点符号用法》”出处是“出台新的国家标准”,这是争论者的“呼吁”,不是本文观点。

2.(3分)C   [解析]强加因果,前半句说的是“书名号的秘密”,与后半句的“有人建议”无因果关系,其“果”是“……是极有道理的”。

3.(3分)B   [解析]前提错误,标明精神文化产品性质的只是书名号;结论亦有问题,栏目名使用书名号还是引号,要视具体语境而定,“……既……又……”会给人“随意使用”的误解。

4.(3分)D   [解析]缘:沿着,顺着。

5.(3分)C   [解析]④写荆罕儒割羊腿煮着吃,⑤写并州军集中兵器对付他,用④⑤排除即得C。

6.(3分)A   [解析]“在世宗皇帝剿杀亡命之徒的战役中幸免于难”无中生有,可能是由曲解“世宗战高平,戮不用命者”所致。

7.(10分)翻译:

(1)(5分)刘钧一向敬服荆罕儒的勇武,常想活捉他,听说他死后,便找出杀害荆罕儒的人给杀了。(“畏”“生致”“求”各1分,句意信达2分)

(2)(5分)在泰州,有煮海盐之利,每年收入极多,下诏听任他十分上缴八分,但开销还不够。(“煮海”“听”“用”各1分,句意信达2分)

8.(5分)妙处:门对青山,环境清幽;苔席竹挂,宜坐宜眠;坐可操琴看鹤,卧可枕石观云。诗人是通过写“上士”的情趣爱好和在园林中悠闲自在的生活写出这些妙处的。(“妙处”3分,“怎样写”2分)

9.(6分)思乡之情、惆怅之感。这种情感是由崔氏园林之妙、日暮之时和花飞之景共同引起的:日暮易起归家之念;他人园林之妙自然惹起自己故园之思;想到故乡路远难归,目睹苍茫的暮色中落花飞舞,怅惘之感油然而生。(“情感”2分,“怎样产生”4分。“情感”内容答“伤时”之类而无涉“思乡”视分析合理程度酌情给分,上限5分)

10.(每空1分,共6分)

(1)将子无怒   秋以为期 

(2)万里悲秋常作客   百年多病独登台

(3)浊酒一杯家万里   燕然未勒归无计

11.(25分)

(1)(5分)CA   (答C给3分,答A给2分,答E给1分,答B、D不给分。回答三项或三项以上,不给分。)

[解析]B项错,这个细节充其量只交代了一个原因,要说“根本原因”,只能是缺乏质疑精神;D项错,由猎狗之“死”可见早在刮风之前山猫就施法了,而两人也早已身处幻境;E项“对话”“直接点题”不准确,直接点题的只有第二道门上写的字,这个算不算对话,明显有争议。

(2)(6分)①有一点见识。知道俄罗斯式建筑特征、东京大餐馆的选址特色、冷热骤变会使皮肤皲裂而涂奶油可预防。②有一点虚荣。由猎狗之“死”引起的攀比,对打猎挫败的掩饰,结识大人物的臆想。③没一点质疑精神。面对接连不断的怪异现象和荒诞要求,不但不怀疑不警惕,还一次次为其作辩护式解释。(每答出一点给2分。意思答对即可)

(3)(6分)①风与风的照应:前后两次“风一下子刮了起来……”的描写完全一样,形成“餐馆”出现或消失的情节的前兆,烘托了诡异气氛。

②狗与狗的照应:两条大狗“死”而复“生”,说明前面的“死”只是两个绅士的幻象,与餐馆的出现消失相印证,揭示出“障眼法”这一故事类型。

③鸟与鸟的照应:买些山鸟兔子之类冒充猎获物带回去,前文的这个想法,在后文饱受惊吓的情形下仍予实现,有力地刻画出两个绅士的虚荣心。

④形象与形象的照应:两个绅士在首段神气活现,在末段则蔫不拉叽,形象的反差产生调侃讽刺的艺术效果。

(每答出一点给2分,答满三点、意思答对即可。写绅士脱卸的衣物的照应、绅士冷饿和发抖吃“团子”等照应亦可酌情给分)

(4)(8分)①表现了处境的逆转:人之处境,常有支配地位和被支配地位的逆转。绅士之于山猫,从猎人、食客逆转为猎物、食品;猎人和狗之于绅士,从打猎助理逆转为拯救主体。(“人物”关系角度)

②强调了质疑的重要:缺乏必要的质疑,“换位思考”的善意和“见多识广”的聪明往往沦为帮人行恶、助人害己的愚蠢。面对山猫制造的怪异现象和逐步加之于身的荒诞要求,两位绅士不但不怀疑不警惕,反而每一次都站在对方立场上解释其存在的合理性,从而一步步走入屠杀者的圈套,差点成为它们的食物;知识本应是破除迷障的利器,但由于缺乏必要的质疑,绅士所提取的知识反而成为强化迷障的帮凶,在他们走入圈套的过程中“助纣为虐”。(情节过程角度)

③揭示了骗局的特征:实然与应然、实际表现与名义宣称的严重背离。餐馆在名义上是为顾客服务的,它应该满足顾客的要求,但实际表现却是对顾客“要求太多”,让顾客为它服务,所以“要求太多”的餐馆往往就是忽悠顾客下套宰客的屠场。(当然,这里“‘要求太多’的餐馆”还有广泛的象征意义)(标题角度)

(每点4分,揭示寓意与联系文本各2分,答出两点、意思答对即可)

12.(25分)

(1)(5分)CA   (答C给3分,答A给2分,答E给1分,答B、D不给分。回答三项或三项以上,不给分。)

[解析]B项错,有违“张謇是清末状元,不是清朝的末状元”;D项错,变杜威的期望为事实;E项不能准确表达文意:吴良镛的盛赞只针对南通的城市规划和建设。

(2)(6分)现实因素:①中日甲午战争和《马关条约》刺激他作出实业救国的选择;②张之洞委他“总理通海一带商务”直接促成他兴办实业。(答出一点给1分,答出两点给3分。意思答对即可)

思想基础:①他出仕为官的功名心本不强烈,又在长期的科场坎坷中消磨了;②他很早就具有儒家的济世情怀,以成有用之事自我期许。(答出一点给1分,答出两点给3分。意思答对即可)

(3)(6分)①营造中国第一个大规模的实业集团,成为近代民族工业的奠基者和启蒙者;②创办几百所学校,形成立体完整的教育体系;③经营众多社会事业,建成“中国近代第一城”。(每答出一点给2分。意思答对即可)

(4)(8分)①果毅的勇气:由儒入商抛弃自己半辈子的奋斗否定读书人的千年正道,办学校屡现开风气之先的勇气;②全局性眼光:办实业、教育、社会公益事业均着眼构建体系,将所有事业置于救国强国的全局,将救国强国的目标置于世界文明的背景;③担当的情怀:甲午战争后要为中国作出历史性的选择,办企业担当民生责任,在南通挑起了应该由政府挑起的全部担子;④踏实的作风:弃状元虚名办有用事业,办教育审时所当、量力所能,从师范学校起步,以基础教育为重。(每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案,可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度,酌情给分)

第Ⅱ卷(表达题,共80分)

13.(3分)D   [解析]A.“拭目以待”的对象侧重于事态如何,A项语境是强烈的期盼。B.两词均含“比较”之意,“在……面前”取消了比较对象;两词均涉“追赶”之义,与“面前”矛盾。可修改正确如下:这可是真正的学神,那些所谓的学霸,岂敢望其项背,只能望尘莫及。或:在真正的学神面前,那些所谓的学霸,岂敢言望其项背,只能叹望尘莫及。C.“七手八脚”意为人多手杂、动作纷乱。

14.(3分)B   [解析]A项“有一名生还者的可能”谓语残缺;C项“能”与“提高了……”时态矛盾;D项“过程是……”与“是……的一个法案”杂糅。

15.(3分)C   [解析]②⑤③现象,中心词是“法”:②“疾呼立法”→⑤所立之法→③“这种立法观”;⑥④①探究,中心词是“理”:⑥“‘抽象’的立法原理”→④正面理论抽象法理作用→①反面例说抽象法理作用。

16.(5分)①重点中学教育  ②所谓‘绝对’  ③所谓‘精致’(写出一句给1分,写出两句给3分,写出三句给5分)

17.(6分)锻炼者和带小孩的老师请注意(补连词“和”1分):为保护场地和运动者的人身安全(删赘余“免受损坏”1分),请勿(改不得体“严禁”1分)在田径场内玩轮滑、放风筝(“放风筝”调语序1分),请勿将球类和自行车等一切车辆尤其是儿童车辆(修改“儿童车辆”和“自行车”的概念交叉1分)带入场内。(全句简明、连贯、不改变原意、不遗漏信息1分)

18.(60分)略。

附文言文参考译文:

荆罕儒,冀州信都人。父亲荆基,做过王屋令。荆罕儒少年时是无赖,与赵凤、张辇结成盗伙。显德初年,世宗攻战高平,杀不执行命令的人,以此征求骁勇之士。通事舍人李延傑禀报了荆罕儒,就召他奔赴世宗所在地,任命为招收都指挥使。恰逢征伐太原,命令荆罕儒带领步兵三千先进入敌境。荆罕儒派人背着成捆的柴草直奔太原城,焚烧城东门。跟随平定淮南,领光州刺史,改为泰州刺史。四年,泰州刚攻下,实任为刺史兼海陵、盐城两监屯田使。

建隆初年,郑州升为防御建置,任命荆罕儒为防御使,改任晋州兵马钤辖。荆罕儒有勇力而轻敌,曾率领骑兵深入后晋的境内,人们大多关闭营门不出战,俘获很多。当年冬,又率领一千多骑兵抵达汾州城下,焚烧草市,按兵撤退。夜晚驻宿在京土原,刘钧派遣大将郝贵超率领一万多人袭击荆罕儒,黎明到达。荆罕儒派遣都监、毡毯副使阎彦进分兵抗击郝贵超。荆罕儒穿着锦袍内束衣甲靠着坐椅宴饮士兵,正割羊前腿煮着吃,听到阎彦进稍有退却,立即上马指挥士兵直击敌人前锋。并州军集中兵器对付他,荆罕儒仍然格斗,亲手杀了十多人,终遇害。刘钧一向敬服荆罕儒的勇武,常想活捉他,听说他死后,便找出杀害荆罕儒的人给杀了。太祖痛惜不已,提拔他的儿子荆守勋为西京武德副使。因此追查京土原之战不舍命报效的人,贬黜慈州团练使王继勋为率府率,贬黜阎彦进为殿直,斩他们的部下龙捷指挥使石进德等二十九人。

荆罕儒轻财好施。在泰州,有煮海盐之利,每年收入极多,下诏听任他十分上缴八分,但开销还不够。他的家庭财产收入有簿籍,支出不问数目多少。有供奉官张奉珪到泰州,自称后唐张承业的儿子。荆罕儒说:“我生平听说张特进的名字,有幸认识他的儿子。”便对他优厚地加以礼遇,送钱五十万,米一千斛。

荆罕儒虽然没有读过什么书,但喜欢以礼接交儒士。进士赵保雍考试及第但在吏部覆试时落榜,旅游到海陵。荆罕儒问他的要求,赵保雍说将回京城,并且说沿长江的专卖丝茶贸易有厚利。荆罕儒立即召来管理库藏的奴仆,下令清点库藏的丝,得到四千多两,全部给了赵保雍。但荆罕儒好勇善战,不顾胜负。常想削平太原,壮志未酬身先死,人们都惋惜他。